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PRUEBA SER 10 A-B CIENCIAS SOCIALES
Contribuido por: Murillo
  • 1. Lee el texto y responde.
    En la Constitución Política de la República del Ecuador, del 2008,
    Sección quinta: Niños, niñas y adolescentes, el Art. 46 dice: “Las niñas, los niños y adolescentes gozarán de los derechos comunes del ser humano,además de los específicos de su edad. El Estado reconocerá y garantizará
    la vida, incluido el cuidado y protección desde la concepción”.
    Este artículo establece que:
A) Los niños y adolescentes hasta cumplir la mayoría de edad carecen de una seguridad social.
B) El Estado protegerá la vida de todo ser humano desde la concepción.
C) Los padres y madres garantizarán a sus hijos una vida plena y convivencia familiar.
D) El Estado garantizará la libertad de pensamiento a los adultos mayores y a los niños.
  • 2. Observa los recuadros y responde.
    Los países de América del Sur, en sus afanes integracionistas han
    establecido Mercados Económicos y lazos de amistad.
    ¿Cuál es el correcto?
A) D
B) B
C) C
D) A
  • 3. En Ecuador, el CONCORDATO Garciano trajo consigo que:
A) La educación era laica, estatal y gratuita, sin distinción de clase social.
B) La educación primaria, secundaria y universitaria quedaba bajo control exclusivo de la Iglesia Católica.
C) Los ecuatorianos, para acceder a la educación podían profesar cualquier religión.
D) A la Iglesia Católica se le negaba la injerencia en la vida política y educativa del país.
  • 4. Lee el texto y responde.
    Matilde Hidalgo de Procel nació en Loja en 1889. Convencida de que la
    educación era la única forma de obtener un pueblo ilustrado, se inscribió en
    el Colegio Bernardo Valdivieso, exclusivo para varones. Luego, optó por la
    carrera de Medicina, pero el Rector de la Universidad Central del Ecuador le
    negó la matrícula, aludiendo que la feminidad y la ciencia no eran
    compatibles; pero su lucha continuó hasta convencer a las autoridades y doctorarse. En las elecciones de 1924, cuando los miembros de la mesa electoral se negaron a inscribirla, Matilde les leyó la Constitución, donde no
    constaba antecedente que le negara la inscripción.
    La ilustre mujer basó su lucha en:
A) Llegar a ser una dama de clase alta.
B) Buscar nuevos sistemas de boleta electoral.
C) Luchar contra la discriminación del género femenino.
D) Políticas a favor de una educación superior.
  • 5. La Segunda Guerra Mundial es considerada el conflicto más grave de
    toda la historia de la humanidad; tal consideración se debe a que:
A) El mundo se dividió en dos bloques económicos y sociales opuestos.
B) Murieron más de 55 millones de personas entre civiles y militares.
C) Se enfrentaron políticamente países del continente asiático.
D) Se caracterizó por discusiones diplomáticas entre potencias europeas.
  • 6. En Ecuador, durante el período presidencial de Juan José Flores, ¿cuál
    fue el único aspecto positivo de su gobierno?
A) Entrenó a los soldados venezolanos.
B) El Ecuador tomó posesión oficial de las Islas Galápagos.
C) Gestionó para obtener un pago justo de la deuda inglesa.
D) Se preocupó por la educación de la juventud y de los adultos.
  • 7. En Ecuador, la presidencia de Vicente Rocafuerte merece ser reconocida por su afán civilizador y progresista. Esto se refiere a que:
A) Dentro de la Asamblea Constituyente fue un representante de Cuenca.
B) Mejoró la educación de la niñez y juventud, fortaleció la economía y las relaciones internacionales.
C) Reprimió a la delincuencia con rigor y todo intento de la alteración del orden público.
D) Logró el pago total de la deuda inglesa, adquirida para lograr la Independencia.
  • 8. Lee lo escrito en los recuadros y escoge la respuesta correcta.
A) A4,B1,C4,D4
B) A3,B4,C2,D1
C) A1,B2,C3,D3
D) A2,B,3,C1,D2
  • 9. ¿Cuál es el orden cronológico correcto en el que gobernaron?
A) 2 - 1 - 4 - 3
B) 4 - 2 - 3 - 1
C) 3 - 2 - 4 - 1
D) 2 - 1 - 4 - 3
  • 10. La conquista de los europeos en América produjo cambios en los
    aspectos: social, económico, cultural y religioso que incidieron en
    nuestro país. De las siguientes afirmaciones, la correcta es:
A) La potencia inglesa al llegar al Nuevo Continente aniquiló a todos los nativos americanos.
B) Los europeos dieron un trato igualitario y se dedicaron a enseñar las letras, oficios, números e idioma español a los nativos.
C) Se estableció un régimen político y económico militar.
D) Explotaron nuestra riqueza, implantaron su idioma, impusieron la religión católica y abusaron de los nativos.
  • 11. El estrecho y el canal artificial que separan al continente africano de
    Europa y Asia son:
A) Estrecho de Ormuz y canal de Mozambique.
B) Estrecho de los Dardanelos y canal de Kiel.
C) Estrecho de Bósforo y canal de Corinto.
D) Estrecho de Gibraltar y canal de Suez.
  • 12. De las siguientes actividades, ¿cuál corresponde a la persona que
    laboraba en una mita?
A) Luis trabajaba más de 15 horas, extraía oro y otros minerales.
B) Juan todas las mañanas cultivaba hortalizas en su granja.
C) Pablo laboraba horas extras en una fábrica textil.
D) Angelita realizaba jornadas de 8 horas diarias en un almacén.
  • 13. En Ecuador, un personaje ilustre de la Colonia que fue médico,
    escritor y precursor de la independencia, se llamó:
A) Manuel Rodríguez Quirola
B) Juan Pío Montúfar
C) Joaquín Tobar
D) Eugenio Espejo
  • 14. En la estructura social de la Colonia, las clases que tenían acceso solo a
    una escuela de artes, oficios, elaboración de artesanías y faenas
    agrícolas fueron los:
A) mestizos e indígenas.
B) negros y mulatos.
C) zambos y criollos.
D) chapetones y negros.
  • 15. A partir de 1809, a Quito comenzó a llamársele Luz de América,
    porque:
A) En el cuartel Real de Lima fueron asesinados los próceres de la gesta Libertaria.
B) Fue el inicio del proceso libertario de Latinoamérica contra España; luego toda la región siguió su ejemplo.
C) Comenzaron a generarse las primeras ideas libertarias de criollos y autoridades españolas.
D) Fue la primera revuelta que vivió América contra el colonialismo de Portugal.
  • 16. Lee el texto y responde.
    SIMÓN BOLÍVAR “MANIFIESTO A LAS NACIONES DEL MUNDO”
    “En los muros sangrientos de Quito fue donde España desplazó los
    derechos de la naturaleza y de las naciones. Desde aquel momento del año 1810, en que corrió sangre de los Quiroga, Salinas, etc., nos
    armaron con la espada de las represalias para vengar aquellas sobre todos los españoles”.
    Lo citado anteriormente se refiere a:
A) Que actualmente en Quito existe un museo de cera donde se encuentra una réplica exacta de la masacre del 2 de agosto de 1810.
B) La masacre del 2 de agosto de 1810, a nuestros próceres, en el Cuartel Real de Lima.
C) La batalla del 24 de Mayo de 1822, con la cual quedó sellada la independencia de nuestra patria.
D) Que las ideas libertarias fueron planificadas y mantenidas en secreto ante el pueblo.
  • 17. Cívica es:
A) El conocimiento que debe tener una persona para cumplir los deberes y ejercitar los derechos.
B) Un conjunto de símbolos patrios: Bandera, Escudo e Himno Nacional del Ecuador.
C) Un conjunto de medios tecnológicos que ayudan a defender el patrimonio nacional.
D) Es una disciplina que informa a las autoridades sobre las obligaciones que tienen con la patria.
  • 18. De los siguientes titulares del periódico, ¿cuál pertenece a un país
    que vive en democracia?
A) Autoridades se niegan a recibir a miembros de un grupo ecologista que fueron reprimidos con violencia.
B) La ciudadanía de nuestro país se prepara para sufragar en las próximas elecciones.
C) Las imitaciones burlescas de las autoridades provoca el cierre de señal de las radiodifusoras a nivel nacional.
D) Las federaciones estudiantiles universitarias que tengan un criterio distinto al del gobierno serán exiliadas.
  • 19. ¿Qué se entiende por soberanía? La afirmación correcta es:
A) Los diferentes gobiernos del mundo pueden tomar decisiones sobre el territorio ecuatoriano.
B) El Gobierno Nacional del Ecuador tiene derecho a tomar sus propias decisiones sin intervención extranjera.
C) La participación de cualquier organismo internacional en asuntos internos del Estado ecuatoriano.
D) Las autoridades diplomáticas extranjeras asesoran a políticos ecuatorianos.
  • 20. La clase social que llegó al poder político con la revolución industrial
    fue:
A) el clero.
B) la burguesía.
C) el proletariado.
D) la servil.
  • 21. Observa los óvalos y responde.
    De los siguientes países americanos, a partir de la Revolución Industrial,
    el primero que se industrializó fue:
A) D
B) B
C) A
D) C
  • 22. Elena quiere saber el estado del clima de una región, ¿qué elementos
    naturales tomará en cuenta?
A) La presión, las rocas y el agua.
B) La temperatura, lluvias y los vientos.
C) Las precipitaciones y vegetación.
D) El aire, suelo y las mareas.
  • 23. La región geográfica de América del Norte limita al norte con:
A) Océano Glacial Ártico.
B) Océano Pacífico.
C) Océano Atlántico.
D) Océano Glacial Antártico.
  • 24. En la actualidad, el Ecuador posee productos que exporta, comercializa y que constituyen nuestro sustento económico. Estos
    productos son:
A) tecnología – vestimenta – medicinas.
B) automotores – electrodomésticos.
C) flores - petróleo – frutas – camarones.
D) fauna – madera – especias.
  • 25. De acuerdo con el gráfico, ¿qué actividad pertenece al sector primario y tiene el más alto índice?
A) Transformación de la materia prima.
B) Comercialización de productos.
C) Prestación de servicios.
D) Extracción de minerales.
  • 26. Imagina que trabajas en un canal de televisión y te han encargado
    promocionar un lugar con gran valor histórico. ¿Qué lugar del Ecuador
    elegirías?
A) El Parque Nacional Podocarpus, reserva ecológica y de interés científico.
B) La Ruta del Sol considerada una travesía espectacular por las playas.
C) El Archipiélago de Galápagos declarado reserva natural.
D) El Centro de Quito, Patrimonio Cultural de la Humanidad.
  • 27. Un grupo de turistas llegaron a Perú y decidieron emprender una travesía
    por la Cordillera de los Andes. Más tarde, acordaron dirigirse al Norte,
    ¿qué lugar escogerían?
A) Tierra del Fuego.
B) Río Paraguay.
C) Mar Caribe.
D) Llanura Amazónica.
  • 28. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál pertenece al continente asiático?
A) Es insular, está formado por un sinnúmero de islas y posee un gran arrecife de coral.
B) Es el más grande en extensión, el más poblado y posee la cordillera más alta de la Tierra.
C) Se extiende desde el Océano Glacial Ártico hasta el Cabo de Hornos al Sur.
D) Limita al norte con el Océano Glacial Ártico y al sur con el Mar Mediterráneo.
  • 29. Una característica física importante de Oceanía es:
A) La masa de islas forman el continente más grande del mundo.
B) Las islas están ubicadas cerca del Polo Ártico.
C) Posee animales exóticos como el canguro que vive en los valles.
D) Está formada por un gran número de islas.
  • 30. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál pertenece al desarrollo tecnológico del antiguo pueblo chino y es un aporte para el mundo
    actual?
A) Su excelente habilidad en las artes marciales.
B) La invención del papel, la pólvora y la brújula.
C) Fábricas robotizadas para producir en serie.
D) La variedad de alimentos que son parte de su dieta.
  • 31. El mapa de África te presenta los ríos cortos: el Limpopo y el Zambeze.
    Ambos ríos desembocan en la vertiente del:
A) Océano Índico.
B) Océano Atlántico.
C) Mar Mediterráneo.
D) Mar Rojo.
  • 32. Es importante preservar el bosque amazónico porque:
A) Purifica el aire.
B) Previene inundaciones.
C) Evita maremotos.
D) Embellece el paisaje.
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