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La administración educativa
Contribuido por: Fuentes
  • 1. La administración educativa es
A) Una ciencia que planifica, organiza, dirige,ejecuta.controla y evalua las actividades que se desarrollan en las organizaciones educativas.
B) Un principio que indican el manejo de los recursos humanos
C) una teoría de aprendizaje.
  • 2. Son funciones de la administración educativa
A) velar por el cumplimiento de los empleados en las empresas educativas
B) cumplir con lo establecido en la organización
C) Planificación, organización, dirección, coordinación,ejecución,control.
  • 3. Son medios y recursos que utiliza ygestiona la administración educativa
A) Recursos humanos, de oficina y de infraestructura.
B) los medios físicos, medios técnicos y financieros.
C) La tecnología y de infraestructura
  • 4. El docente que administra una empresa educativa debe manejar aptitudes de ..
A) Solo se dedica al control del ausentismo de los docentes.
B) Controla los materiales y recursos del plantel.
C) Liderazgo, autoridad y capacidad asesora.
  • 5. Un administrador educativo concentra la atención en....
A) La planificación
B) Ejecución de las actividades
C) En el trabajo del recurso humano
  • 6. La planificación evita...
A) Alcanzar los objetivos.
B) La dispersión de actividades y conduce al logro de los objetivos.
C) La utilización de métodos
  • 7. Es una competencia del director escolar
A) Desarrollar ferias en la comunidad.
B) Implicarse en asuntos políticos dentro del plantel.
C) Gestionar el recurso humano de su institución.
  • 8. Ser un líder pedagógico implica....
A) Organizar la comunidad educativa para que trabaje en miras de lograr los objetivos de la institución escolar.
B) Falta de control en el desarrollo de las actividades escolares.
C) Imponer su criterio para alcanzar los objetivos propuestos.
  • 9. La función del coordinador educativo es..
A) Orientar las directrices en su departamento de la especialidad.
B) Sancionar al personal que no cumple en su departamento.
C) Asumir los compromiso del personal que coordina.
  • 10. Son características del coordinador educativo;
A) Controlador y poco comunicativo.
B) Impositivo y autocrático.
C) Sensibilidad, flexibilidad y conocimiento.
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