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MATEMATICAS QUINTO I
Contribuido por: CARRASQUILLA
  • 1. Observa la siguiente figura:
    Considerando las medidas, ¿Cuántos metros cuadrados representa el área sombreada en la figura anterior?
A) 16
B) 12
C) 10
D) 14
  • 2. Observa la siguiente figura:
    Considerando las medidas. El área total en metros cuadrados del rectángulo exterior es
A) 42
B) 48
C) 24
D) 28
  • 3. Observe la siguiente figura:
    ¿Cuál es el área NO sombreada de la figura?
A) 12 cm²
B) 36 cm²
C) 24 cm²
D) 18 cm²
  • 4. Con bloques como el que se muestra, se construyo la siguiente figura.
    ¿Cuántos bloques se utilizaron en total para construir la figura?
A) 19
B) 16
C) 23
D) 21
  • 5. Observe la figura:
    Considerando las medidas. El perímetro en metros de la figura es
A) 24
B) 17
C) 18
D) 28
  • 6. Mariana está ahorrando para comprar un balón que cuesta $15.000, la semana pasada tenía $5.500 y esta semana ahorró $8.000 más.
    ¿Cuánto dinero le falta para comprar el balón?
A) $3.500
B) $2.500
C) $500
D) $1.500
  • 7. En una tienda se muestra la promoción que esta en la figura.
    ¿Cuál es precio de 3, 6 y 9 paquetes de estas galletas?
A) $350, $350 y $350
B) $350, $1.050 y $1.400
C) $350, $700 y $1400
D) $350, $700 y $1.050
  • 8. Un profesor de matemáticas está pasando al tablero a algunos estudiantes.
    Él tiene en cuenta el código (número que ocupa el estudiantes en la lista), y sigue una secuencia para llamarlos.
    Ya han pasado los estudiantes cuyos códigos son 1, 4, 7, 10, 13, en ese orden.
    El octavo estudiantes que pasará al tablero tiene el código
A) 19
B) 24
C) 16
D) 21
  • 9. 9. Fernando tiene hoy $25.000. Ayer tenía $13.000 menos de lo que tiene hoy.
    ¿Cuánto dinero tenía Fernando ayer?
A) $38.000
B) $12.000
C) $10.000
D) $15.000
  • 10. Observa la siguiente secuencia incompleta de figuras formadas con palillos.
    Manteniendo la secuencia, ¿Cuántos palillos se necesitan para formar la figura 1?
A) 7
B) 1
C) 5
D) 3
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