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MATEMÁTICA PARA CONCURSO DOCENTE 1
Contribuido por: Minaya Rodriguez
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En la construcción numérica:1º fila   102º fila   11   133º fila   14   16   184º fila   19   21   23   255º fila   26   28   30   32   34. . . . . .8º filaHalla el número que ocupa el último lugar de la octava fila
73
71
58
16
24
 56
40
Hallar el valor de "x" en la analogía siguiente:
11     (8)    13
16    (28)   22
44     (x)    52
Hallar el término que continúa en la suseción
alfanumérica:
A;   4C2;    9E4;    16G8;  . . . 
 25I16
25I12
25H16
32I16
4
 2
3
0
Hallar el término que continua a la suseción:
- 8;   - 4;   - 1:    1;    . . . . . .
En alguna de las siguientes figuras, el número de
lados es igual al número de los diagonales:
cuadrilátero
hexágono
pentágono
octógono
Se necesita alfombrar las gradas de la figura:
20 m
calcular el perímetro de la alfombra.
4.5 m
 24 m
2 m
5.5 m
14 m
2 m
34
 20 %
36 %
25 %
72 %
En la figura, calcular el porcentaje que representa
la región sombreada.
72º
36 cm3
108 cm3
 216 cm3
54 cm3
Un cubo pequeño mide 3 cm de arista, si se duplica
la medida de cada arista, encontrar el volumen del
nuevo cubo.
3 cm
En una gaseosa personal se lee que contiene 500 ml, identifica la equivalencia de esta medida en dm3.

 0.5 dm3
0.2 dm3
0.8 dm3
5 dm3
< - ∞ ; 0 >
< - ∞ ; 0 ]
< - ∞ ; + ∞ >
[ 0 ; - ∞ >
Identifica el Rango en la gráfica de la función 
cuadrática:
- ∞
0
y
+ ∞
x
Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.