A) la idea como la materia se complementan para producir la realidad que puede ser tanto objetiva como subjetiva
B) la comprensión de la misma depende del sujeto que la produce a partir de su misma conciencia
C) la materia está por encima de la conciencia dado esta última son simplemente interpretaciones sin alteraciones de la misma
D) la realidad surge independiente del sujeto dado que existe objetivamente, lo que significa que no depende del observador de la misma

A) la fantasía es la producción de la realidad que establece su existencia desde la conciencia del sujeto en el sueño y la vigilia
B) los neurocientificos basan sus apreciaciones desde una mirada idealista, desde la idea de que son las conciencias de los sujetos las únicas productoras de la realidad
C) el hecho material por el ejercicio de la conciencia del sujeto que esta durmiendo es transformada totalmente, deja de existir de manera independiente y toma realidad solo en el sueño que es producto de la misma conciencia del sujeto que esta soñándolo
D) al vincular hechos reales en la fantasía del sueño produce algo irreal lo que no genera que la realidad se transforme desde la conciencia si no que esta condición material sigue existiendo independientemente del sueño del sujeto

A) presenta en su obra una realidad material al existir esta por fuera de la conciencia del autor, la obra vive en los libros y no en la cabeza del escritor
B) y la obra existen porque son parte de la misma materia la cual es objetiva independiente de cualquier sujeto
C) niega la existencia de la materia dado que su produccion literaria es independiente de su creador
D) genera una nueva realidad, la obra es una producción idealista donde esta nueva realidad solo existe subjetivamente a partir de la producción literaria

A) un texto lleno de falacias pues los animales no cambian de forma
B) un texto inductivo pues primero se presentan los argumentos y después la tesis y la conclusión
C) un texto ambiguo pues juega con el tiempo
D) un texto deductivo pues primero se presenta la tesis y luego los argumentos y por último la conclusión

A) Alicia trata de jugar al croquet utilizando a un flamenco como mazo
B) Carroll logró un efecto surrealista en un paisaje onírico
C) El país de las maravillas está lleno de personajes que cambian de forma
D) El fenómeno se debe a la manera en la que el cerebro consolida nuestra memoria mientras dormimos

A) es el legado de Tales quien propicia el camino para el desarrollo de dicha tradición intelectual
B) fue Tales quien generó la teoría del Big Bang donde de la explosión de un átomo se generó el universo
C) junto con Demócrito niegan la existencia de una materia originaria del universo y establecen que en el universo todo es eterno e intangible
D) el desarrollo de ciencia inicia con los planteamientos de Tales sobre los cuatro elementos y el papel de los átomos en el universo

A) ha generado en el hombre nuevas teorías acerca del origen del cosmos y por lo tanto, de la tierra
B) el conocimiento del cosmos implica la creación de herramientas que le facilitan al hombre el estudio de éste
C) a través de la cosmología se ha conocido el lugar que ocupa la tierra dentro del universo
D) el desarrollo en las matemáticas ha permitido a los científicos determinar elementos comunes en el universo

A) se propone como alternativa material el número que es de lo que está compuesto el mundo
B) explica la esencia de los objetos con una realidad que carece de materia alguna
C) determina que el Uno es el número que rige el mundo entero
D) se plantea que el número crea la realidad y por tanto es su esencia

A) Filosófica
B) Teológica
C) Antropológica
D) Cosmológica

A) es lo que respira y por eso es la esencia de la vida
B) encarna perfectamente el papel de la divinidad
C) constituye la fuerza vital que sostiene todas las cosas que existen
D) es un elemento que se puede observar exclusivamente en la experiencia

A) Es lo que se conoce como Big Bang
B) un punto de energia brillante e infinitamente caliente explotó
C) Los cientificos an logrado determnar que todo inció hace 14 mil millones de años
D) después de esta explosión y como un proceso paulatino se fue formando el universo

A) la materia existe solo por reflejo de las sombras
B) la realidad no existe, solo existe el fuego que proyecta las sombras
C) las cadenas que aprisionan a los esclavos son mentales y no reales
D) para los esclavos la realidad son las sombras y no las cosas materiales

A) el materialismo supera el idealismo con planteamientos tan importantes como la muerte de Dios de Nietzsche
B) solo tiene significación el idealismo dada la necesidad de volver a las creencias, la espiritualidad y a Dios
C) el idealismo tiene tanta validez como el materialismo
D) ninguno tiene validez pues la postmodernidad crea nuevas ideas basadas en lo moderno

A) un texto informativo pues narra un suceso que acaba de acontecer
B) un texto mixto pues se presentan las teorías de Platón a lo largo de todo el texto
C) un texto deductivo pues primero se presenta la tesis y luego los argumentos y por último la conclusión
D) un texto inductivo pues primero se presentan los argumentos y después la tesis y la conclusión

A) Neo es el libertador, su deber es abrir los ojos a la humanidad
B) Matrix no es un planteamiento original de los hermanos Wachowski
C) The Matrix no se queda atrapada únicamente en las teorías de Platón
D) Platón describe una alegoría que ilustra su teoría de las ideas

A) Una humanidad que en gran medida no está preparada para ese despertar
B) Para el filósofo existe una dualidad de la realidad
C) En The Matrix se diferencian también dos mundos
D) Matrix no es un planteamiento original de los hermanos Wachowski

A) que no siempre la realidad es felicidad
B) que la felicidad es muy fácil de conseguir
C) que la realidad es algo doloroso siempre
D) que la felicidad siempre es real

A) Matrix muestra las teorías de Platón
B) Matrix es una prisión en la que la sociedad está encarcelada
C) Matrix no es un planteamiento original de los hermanos Wachowski
D) Matrix es un alegoría al Mito de la Caverna

A) Los lobos son muy mansos y domésticos
B) Debemos seguir extinguiendo los lobos
C) Los lobos son animaes sumamente peligrosos
D) Tenemos una idea equivocada sobre los lobos

A) Detengamos la masacre de lobo. Es necesario tomar medidas para proteger este simpatico animal salvaje
B) Los lobos se han convertido en animales amenazados
C) Desde hace siglos el hombre caza al lobo porque lo considera un animal peligroso
D) Durante las guerras los lobos devoraban hombres debilitados

A) Deductiva porque comienza por la tesis y continua con los argumentos
B) Inductivo porque se comienza con los argumentos y contraargumentos y finaliza con la conlcusión y tésis
C) Inductivo porque no s esabe donde está la tesis
D) Deductivo porque se puede anticipar el final

A) La masacre de lobos continúa todavía en numerosos países como en Rusia.
B) Durante las guerras los lobos devoraban hombres debilitados
C) Los lobos son muy utiles en la naturaleza pues atacan preferentemente a animales debilitados o enfermos
D) Esta es la razón de que hoy queden solamente 500.000 lobos en el mundo.

A) Los lobos son unos simpáticos animales salvajes.
B) en realidad los lobos son muy utiles en la naturaleza pues atacan preferentemente a animales debilitados o enfermos, ejecutando lo que se llama una selección natural.
C) Tambien se ha constatado que en ciertas regiones donde los lobos ha desaparecido los venados se han multiplicado excesivamente dañando así el equilibrio natural.
D) el lobo solo mata para alimentarse, es por sus largos periodos de ayuno por lo que puede devorar hasta seis kilos de comida de una sola vez.

A) Argumentos de hecho porque son pruebas reales y concretas
B) argumentos racionales porque son aceptados por un conjunto de la sociedad.
C) argumentos de autoridad porque se basan en la opinión de un experto en el tema.
D) argumentos de ejemplificación porque se basan en ejemplos puntuales.

A) astrológico, en función del análisis del zodiaco, la naturaleza y los elementos de la tradición en la cultura de los diferentes pueblos
B) biológico, donde se establezca la idea de superioridad humana frente a la naturaleza
C) científico, en la necesidad de comprobar las diferentes jerarquías existentes en la naturaleza
D) ético, relacionado con los juicios de valor derivados de la acción humana