A) Platón B) Aristóteles C) René Descartes D) Immanuel Kant
A) La corriente filosófica que niega la posibilidad de alcanzar el conocimiento B) La postura que considera que el conocimiento es innato C) La teoría del conocimiento que sostiene que este se adquiere a través de la experiencia D) La creencia en la revelación divina como único origen del conocimiento
A) La teoría que afirma que el conocimiento se obtiene únicamente mediante la experiencia sensorial B) La creencia en la existencia de una realidad externa independiente de la mente C) La postura que considera que el lenguaje es el origen de todo conocimiento D) La corriente filosófica que sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la razón
A) Que el conocimiento es relativo y no absoluto B) Que el alma ya posee el conocimiento verdadero y la tarea es recordarlo C) Que el conocimiento se adquiere exclusivamente a través de los sentidos D) Que el conocimiento es resultado de la interacción social
A) James Frederick Ferrier B) David Hume C) John Locke D) René Descartes
A) La creencia en la existencia de una realidad única y objetiva B) La teoría que sostiene que la mente humana es incapaz de conocer la realidad C) La calidad del conocimiento que es independiente de los sesgos individuales D) La posición que afirma que todo conocimiento es subjetivo
A) John Locke B) René Descartes C) Immanuel Kant D) Platón
A) La esencia del conocimiento absoluto e inmutable B) La estructura mental que determina la capacidad de conocimiento de una persona C) El conjunto de discursos y prácticas que definen lo que es aceptable como conocimiento en una época determinada D) La teoría que sostiene que todo conocimiento es relativo
A) Imre Lakatos B) Karl Popper C) Paul Feyerabend D) Thomas Kuhn
A) Que el conocimiento absoluto es innato en la mente humana B) Que solo ciertos individuos pueden alcanzar el conocimiento verdadero C) Que el conocimiento es inamovible e inmutable D) Que todo conocimiento puede estar sujeto a error o revisión
A) El estudio de la interpretación y comprensión del conocimiento B) La creencia en la existencia de diferentes niveles de realidad C) La teoría que sostiene que el lenguaje determina el conocimiento D) La posición que considera que el conocimiento es accesible solo a través de la experiencia directa |