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Efecto espectador
Contribuido por: Peña
  • 1. ¿Qué es el efecto espectador?
A) Un comportamiento que anima a los individuos a intervenir en situaciones de grupo.
B) Un estudio demuestra que las personas son más propensas a ayudar cuando están solas.
C) Una respuesta instintiva para ayudar en cualquier situación de emergencia.
D) Fenómeno por el cual es menos probable que las personas ofrezcan ayuda en una situación de emergencia cuando hay otras personas presentes.
  • 2. ¿En qué año se introdujo por primera vez el término "efecto espectador"?
A) 1975.
B) 1990.
C) 1968.
D) 1982.
  • 3. ¿Qué factor contribuye al efecto espectador?
A) Fuertes valores individualistas.
B) Mayor sentido de la responsabilidad personal.
C) Rapidez en la toma de decisiones.
D) Difusión de la responsabilidad.
  • 4. ¿Cuál es el paso de "darse cuenta" en el proceso de intervención del espectador?
A) Actuar directamente para ayudar.
B) Decidir si intervenir.
C) Evaluar los riesgos.
D) Ser consciente de una situación de emergencia.
  • 5. ¿Qué es el concepto de "difusión de la responsabilidad" en el contexto del efecto espectador?
A) Las personas responden más eficazmente en grupo que solas.
B) La gente siente menos responsabilidad personal para responder cuando otros están presentes.
C) La gente asigna selectivamente la responsabilidad a otros en situaciones de emergencia.
D) La gente siente más responsabilidad personal para responder cuando otros están presentes.
  • 6. ¿Cómo influye el efecto espectador en el tiempo de respuesta a una emergencia?
A) No afecta al tiempo de respuesta en caso de emergencia.
B) Sólo afecta al tiempo de respuesta individual.
C) Acelera el tiempo de respuesta en caso de emergencia.
D) Retrasa el tiempo de respuesta en caso de emergencia.
  • 7. ¿Qué pueden hacer los individuos para superar el efecto espectador?
A) Asuma su responsabilidad personal e intervenga.
B) Evita involucrarte en situaciones de emergencia.
C) Asume que otro te ayudará y aléjate.
D) Confiar en las normas sociales para guiar el comportamiento.
  • 8. ¿Cómo puede la concienciación sobre el efecto espectador ayudar a reducir su impacto?
A) Educar a las personas sobre el fenómeno y sus consecuencias.
B) Animar a la gente a confiar únicamente en la toma de decisiones en grupo.
C) Ignorar la presencia de otras personas en situaciones de emergencia.
D) Promover una actitud individualista en entornos de grupo.
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