A) CIENCIA B) NINGUNA DE LAS OTRAS RESPUESTAS ES CORRECTA C) HOMEOPATÍA D) CREENCIA E) FE
A) FE B) CIRUGÍA C) NINGUNA DE LAS OTRAS RESPUESTAS ES CORRECTA D) MÉTODO CIENTÍFICO E) CIENCIA
A) HOLÍSTICA B) NINGUNA DE LAS OTRAS RESPUESTAS ES CORRECTA C) CREENCIA D) MÉTODO CIENTÍFICO E) FE
A) CLARO, SIN PROBLEMA B) SÍ, PERO PORQUE LA CIENCIA SE BASA EN LA FE C) NINGUNA DE LAS OTRAS RESPUESTAS ES CORRECTA D) CLARO, PERO SÓLO SI RENIEGA DE SU FE E) NO, SI ES CREYENTE NO ES CIENTIFICO
A) Observación, Experimentación, Emisión de conclusiones, Publicación y comparación, Formulación de hipótesis B) Ninguna de las respuestas es correcta C) Formulación de hipótesis, Experimentación, Observación, Emisión de conclusiones, Publicación y comparación D) Publicación y comparación, Formulación de hipótesis, Observación, Experimentación, Emisión de conclusiones E) Observación, Formulación de hipótesis, Experimentación, Emisión de conclusiones, Publicación y comparación
A) Formulación de hipótesis B) Experimentación C) Ninguna de las respuestas es correcta D) Todas las respuestas son correctas E) Observación
A) creencia B) teoría C) hipótesis D) método científico E) fe
A) hipótesis B) creencia C) teoría D) método científico E) fe
A) teoría B) pseudociencia C) tratamiento médico D) fe E) creencia
A) homeopatía B) Ninguna de las respuestas es correcta C) cirugía D) quimioterapia E) radioterapia
A) física nuclear B) pseudociencia C) Ninguna de las respuestas es correcta D) astronomía E) ciencia
A) astrofísica B) termoterapia C) astrobiología D) astrología E) astronomía
A) Más de 30000 B) sólo uno, el verdadero C) Ninguna de las respuestas es correcta D) Menos de 100 E) Entre 10 y 20
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) Sí, desde que alguien crea en un dios, ese dios existe al menos para esa persona C) No, los dioses no existen, está demostrado científicamente D) Sólo existe un único dios, el resto son falsas copias E) Sí, aunque nadie crea en ellos, los dioses existen y están en el cielo
A) pseudotratamiento B) ciencia C) fe D) pseudociencia E) tratamiento médico
A) todo es mentira, por lo que no tenemos que usar información de Internet B) lo mejor es escoger el primer dato que nos salga, es el más verdadero C) tenemos que dudar de cualquier dato, y buscarlo en varias fuentes D) Ninguna de las respuestas es correcta E) todo es verdad, por lo que cualquier dato que encontremos nos sirve
A) es la única fuente que debemos utilizar, las demás no sirven B) no debemos usarlo nunca, todo lo que pone es falso C) están llenos de errores, mejor no usarlo D) Ninguna de las respuestas es correcta E) es sólo una fuente, una guía, pero no es la única fuente que debemos usar
A) medicina B) placebo C) doble ciego D) aspirina E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) doble ciego B) quimioterapia C) efecto placebo D) medicina E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) efecto placebo C) doble ciego D) medicina E) creencia
A) el pelo en la cabeza B) los dedos de los pies C) los brazos muy fuertes D) el pulgar oponible E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) colocar sus conocimientos en soportes físicos, por medio de la escritura y el dibujo C) saltar y ser más rápido corriendo D) hablar con más palabras que ningún otro ser vivo E) pensar y tener sentimientos, algo que no tienen el resto de seres vivos
A) somos más inteligentes que el resto de seres vivos B) poder conocer el conocimiento de personas que han muerto hace mucho tiempo C) tenemos más memoria que el resto de seres vivos D) Ninguna de las respuestas es correcta E) somos capaces de hablar entre nosotros, algo que no tienen el resto de seres vivos
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) toda la información que encontremos es mentira C) toda la información que encontremos es verdad D) porque todas las fuentes están preparadas por expertos E) nos permite encontrar varios puntos de vista de la misma noticia
A) pseudociencia B) perfección C) Ninguna de las respuestas es correcta D) excelencia E) creencia
A) verdadero, la perfección no existe como tal B) Ninguna de las respuestas es correcta C) falso, los errores no existen en la naturaleza D) verdadero, la perfección existe y se puede alcanzar E) falso, la perfección sí existe y se puede alcanzar fácilmente
A) perfección B) Ninguna de las respuestas es correcta C) mejora D) imperfección E) excelencia
A) perfección B) Ninguna de las respuestas es correcta C) excelencia D) imperfección E) mejora
A) excelencia B) mejora C) perfección D) Ninguna de las respuestas es correcta E) imperfección
A) excelencia B) imperfección C) perfección D) mejora E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) automatismo B) perfección C) excelencia D) Ninguna de las respuestas es correcta E) mejora
A) automatismo B) ergonomía C) perfección D) Ninguna de las respuestas es correcta E) excelencia
A) intuitiva B) excelente C) perfecta D) automáticamente E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) astronomía C) ciencia naturalista D) ergonomía E) física nuclear
A) pérfido B) excelente C) perfecto D) intuitivo E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) 2001: una odisea del espacio B) 2011: una odisea del espacio C) Figuras ocultas D) Una mente maravillosa E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) 2001: una odisea del espacio B) 2011: una odisea del espacio C) Figuras ocultas D) Una mente maravillosa E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) Una mente maravillosa B) 2011: una odisea del espacio C) 2001: una odisea del espacio D) Ninguna de las respuestas es correcta E) Figuras ocultas
A) Una mente maravillosa B) 2001: una odisea del espacio C) Figuras ocultas D) The First Man E) 2011: una odisea del espacio
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) Una mente maravillosa C) 2011: una odisea del espacio D) The First Man E) Figuras ocultas
A) física nuclear B) teorías de grupos C) Ninguna de las respuestas es correcta D) química E) astronomía
A) Facultad de comprender las cosas al instante, sin necesidad de realizar complejos razonamiento B) Ausencia de intervención de agentes exteriores en el funcionamiento de un mecanismo C) Virtud, un talento o cualidad, lo que resulta extraordinariamente bueno y también lo que exalta las normas ordinarias. D) Estudio de las condiciones de adaptación de un lugar de trabajo, una máquina, un vehículo, etc., a las características físicas y psicológicas del trabajador o el usuario. E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) cometa B) monolito C) asteroide D) Ninguna de las respuestas es correcta E) hueso
A) utilizar herramientas, un hueso como arma B) Ninguna de las respuestas es correcta C) escribir y dibujar pinturas rupestres D) hablar entre ellos con un lenguaje complejo E) correr y subir a los árboles
A) no tiene ninguna utilidad directa en la vida diaria B) tiene muchas aplicaciones directas en la vida diaria C) Ninguna de las respuestas es correcta D) tiene sólo algunas aplicaciones indirectas, como en informática E) tiene sólo utilidad en la astronomía
A) la electricidad que genera el cuerpo humano B) Ninguna de las respuestas es correcta C) las sustancias químicas de los dedos D) la detección a distancia de los dedos E) la presión ejercida en la pantalla
A) desigualdad de género B) homofobia y/o transfobia C) eutanasia D) Ninguna de las respuestas es correcta E) racismo
A) homofobia y transfobia B) eutanasia y esquizofrenia C) racismo y desigualdad de género D) Ninguna de las respuestas es correcta E) ignorancia y bipolaridad
A) algo que sólo sirve para estudiar en la universidad B) son tan fáciles que todo el mundo las entiende C) una rama del conocimiento tan difícil que nadie entiende D) imprescindibles en el día a día E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) eficiencia B) responsabilidad C) pereza D) procrastinación E) empatía
A) Capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función. B) El hábito de posponer ciertas actividades C) Capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción D) Ninguna de las respuestas es correcta E) La capacidad para ser creativo y hacer las cosas de forma diferente cada vez
A) La capacidad para ser creativo y hacer las cosas de forma diferente cada vez B) Capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función hasta un cierto punto C) Ninguna de las respuestas es correcta D) Capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción E) El hábito de posponer ciertas actividades
A) Capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción B) Capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función. C) Ninguna de las respuestas es correcta D) La capacidad para ser creativo y hacer las cosas de forma diferente cada vez E) El hábito de posponer ciertas actividades
A) El hábito de posponer ciertas actividades B) Capacidad de alcanzar el efecto que espera o se desea tras la realización de una acción C) Ninguna de las respuestas es correcta D) Capacidad para realizar o cumplir adecuadamente una función. E) La capacidad para ser creativo y hacer las cosas de forma diferente cada vez
A) Falso, porque nada de lo que sirve en el espacio se puede usar en La Tierra B) Ninguna de las respuestas es correcta C) Falso, porque la carrera espacial sólo ha servido para gastar demasiado dinero D) Cierto, pero sólo los podremos usar en el futuro E) Cierto, muchos los disfrutamos ya, como las placas solares o las prótesis
A) para que la tinta no se seque nunca B) para que podamos poner un cordel y tirar de la tapa C) para que la tinta se seque muy rápido D) Ninguna de las respuestas es correcta E) en caso de ingestión de la tapa, un niño no pueda morir asfixiado
A) para que podamos sujetar el bolígrafo mejor B) para que la tinta se mantenga húmeda C) Ninguna de las respuestas es correcta D) para impedir que el bolígrafo estalle por los cambios de persión E) para que la tinta salga más rápido
A) sean más flexibles y no se rompan por la presión B) se puedan sujetar mejor, y poder almacenarlos en menos espacio C) sean más bonitos que los redondos D) puedan usarse como cubiertos para comer E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) revolución francesa B) Ninguna de las respuestas es correcta C) ilustración D) revolución industrial E) guerra napoleónica
A) movimiento social y cultural para disipar las tinieblas de la ignorancia de la humanidad mediante las luces del conocimiento y la razón. B) movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa y sus colonias americanas entre finales del siglo XVI y principios del XVIII. C) movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa durante la expansión del imperio romano D) movimiento social y cultural que se desarrolló en Europa tras el descubrimiento de América E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) verdadero, desgraciadamente el esfuerzo de los países por ganar las guerras ha servido para mejorar diferentes ramas de la ciencia C) falso, las guerras sólo han supuesto adelantos en armas todavía más poderosas y letales D) verdadero, pero esto solo ocurrió en la Segunda Guerra Mundial E) falso, las guerras sólo han traído desgracias a la humanidad
A) es bastante complicado, el cerebro tiene que volver a aprender nuevos movimientos de la mano B) nadie puede lavarse los dientes con la mano contraria C) Ninguna de las respuestas es correcta D) es super sencillo, da lo mismo que mano usar E) es imposible, no nos podemos lavar los dientes con la mano contraria
A) cerrada, sólo se admite nuevas ideas una vez al año B) abierta, y preparada para afrontar nuevas ideas y experimentos C) abierta, pero sólo permite experimental una sola vez con algo D) cerrada, no hay que abrirse a nuevos experimentos E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) Conjunto organizado de ideas que explican un fenómeno, deducidas a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico. B) Ninguna de las respuestas es correcta C) Conjunto de pasos ordenados que se emplea principalmente para hallar nuevos conocimientos en las ciencias. D) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica E) Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
A) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica B) Conjunto organizado de ideas que explican un fenómeno, deducidas a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico. C) Ninguna de las respuestas es correcta D) Conjunto de pasos ordenados que se emplea principalmente para hallar nuevos conocimientos en las ciencias. E) Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) Conjunto de pasos ordenados que se emplea principalmente para hallar nuevos conocimientos en las ciencias. C) Conjunto organizado de ideas que explican un fenómeno, deducidas a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico. D) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica E) Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
A) Conjunto organizado de ideas que explican un fenómeno, deducidas a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico. B) Ninguna de las respuestas es correcta C) Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación. D) Conjunto de pasos ordenados que se emplea principalmente para hallar nuevos conocimientos en las ciencias. E) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) Es un método o herramienta del método científico que se usa para prevenir que los resultados de una investigación puedan estar influidos por el efecto placebo o por el sesgo del observador. C) Virtud, un talento o cualidad, lo que resulta extraordinariamente bueno y también lo que exalta las normas ordinarias. D) Sustancia que carece de acción curativa pero produce un efecto terapéutico si el enfermo la toma convencido de que es un medicamento realmente eficaz E) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica
A) Ninguna de las respuestas es correcta B) Conjunto de efectos sobre la salud que produce la administración de una pastilla, una terapia, la automedicación o una simple afirmación sin ningún motivo científico C) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica D) Es un método o herramienta del método científico que se usa para prevenir que los resultados de una investigación puedan estar influidos por el efecto placebo o por el sesgo del observador. E) Sustancia que carece de acción curativa pero produce un efecto terapéutico si el enfermo la toma convencido de que es un medicamento realmente eficaz
A) Es aquella afirmación, creencia o práctica ('falso tratamiento') que es presentada incorrectamente como científica B) Es un método o herramienta del método científico que se usa para prevenir que los resultados de una investigación puedan estar influidos por el efecto placebo o por el sesgo del observador. C) Ninguna de las respuestas es correcta D) Conjunto de efectos sobre la salud que produce la administración de una pastilla, una terapia, la automedicación o una simple afirmación sin ningún motivo científico E) Sustancia que carece de acción curativa pero produce un efecto terapéutico si el enfermo la toma convencido de que es un medicamento realmente eficaz
A) Si vamos haciendo algo cada vez mejor, hasta encontrar varias formas de hacer algo de la mejor forma posible según nosotros, y siempre estamos abiertos a probar nuevos métodos B) Ninguna de las respuestas es correcta C) Estudio de las condiciones de adaptación de un lugar de trabajo, una máquina, un vehículo, etc. D) Conjunto de efectos sobre la salud que produce la administración de una pastilla, una terapia, la automedicación o una simple afirmación sin ningún motivo científico E) Si vamos haciendo algo cada vez mejor, y llegamos a la mejor forma posible de hacer algo
A) Si vamos haciendo algo cada vez mejor, y llegamos a la mejor forma posible de hacer algo B) Ninguna de las respuestas es correcta C) Estudio de las condiciones de adaptación de un lugar de trabajo, una máquina, un vehículo, etc. D) Si vamos haciendo algo cada vez mejor, hasta encontrar varias formas de hacer algo de la mejor forma posible según nosotros, y siempre estamos abiertos a probar nuevos métodos E) Conjunto de efectos sobre la salud que produce la administración de una pastilla, una terapia, la automedicación o una simple afirmación sin ningún motivo científico
A) Si vamos haciendo algo cada vez mejor, y llegamos a la mejor forma posible de hacer algo B) Si vamos haciendo algo cada vez mejor, hasta encontrar varias formas de hacer algo de la mejor forma posible según nosotros, y siempre estamos abiertos a probar nuevos métodos C) Conjunto de efectos sobre la salud que produce la administración de una pastilla, una terapia, la automedicación o una simple afirmación sin ningún motivo científico D) Estudio de las condiciones de adaptación a un ser humano de un lugar de trabajo, una máquina, un vehículo, etc. E) Ninguna de las respuestas es correcta
A) las olas del mar B) el pelo de un ser humano C) Ninguna de las respuestas es correcta D) el sonido de un bosque E) los bolígrafos BIC |