A) Mejorar la escritura. B) Estudiar. C) Practicar la lectura. D) Ejercitar la memoria.
A) Sin signos de puntuación. B) Entre signos de interrogación. C) Entre comas y puntos. D) Entre signos de admiracion.
A) Cualquier libro. B) Un diccionario. C) La biblioteca. D) Mi libro de texto.
A) Una autobiógrafa. B) Un texto de divulgación científica. C) Una biografía. D) Un cuento.
A) Primera persona del singular: yo. B) Tercera persona del plural: ellos. C) Tercera persona del singular: él. D) Primera persona del plural : nosotros.
A) Tercera persona del plural. B) Segunda persona del singular. C) Primer persona del plural. D) Tercera persona del singular.
A) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa. B) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento. C) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas. D) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma.
A) De que sea muy atractiva para los elaboradores. B) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. C) De que tenga relación con el tema del programa. D) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes.
A) Los signos de puntuación que contenga el texto. B) El formato y el color. C) La extensión y el tema. D) La edad de los oyentes y sus intereses.
A) Coordinadas B) Verbos C) Yuxtapuestas. D) Simples |