A) Mejorar la escritura. B) Practicar la lectura. C) Estudiar. D) Ejercitar la memoria.
A) Entre signos de admiracion. B) Entre comas y puntos. C) Sin signos de puntuación. D) Entre signos de interrogación.
A) La biblioteca. B) Cualquier libro. C) Mi libro de texto. D) Un diccionario.
A) Un texto de divulgación científica. B) Una biografía. C) Un cuento. D) Una autobiógrafa.
A) Tercera persona del singular: él. B) Primera persona del singular: yo. C) Primera persona del plural : nosotros. D) Tercera persona del plural: ellos.
A) Tercera persona del plural. B) Tercera persona del singular. C) Primer persona del plural. D) Segunda persona del singular.
A) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa. B) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma. C) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento. D) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas.
A) De que tenga relación con el tema del programa. B) De que sea muy atractiva para los elaboradores. C) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. D) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes.
A) La extensión y el tema. B) La edad de los oyentes y sus intereses. C) Los signos de puntuación que contenga el texto. D) El formato y el color.
A) Verbos B) Yuxtapuestas. C) Coordinadas D) Simples |