- 1. Lee el texto y responde.
El patrimonio cultural intangible
Como parte del patrimonio cultural intangible constan los usos, representaciones, conocimientos, técnicas, tradiciones o
expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados y transmitidas a nuestras futuras generaciones.
A) 2, 4
B) 1, 3
C) 1, 2
D) 3, 4
- 2. Elige las muestras que corresponden al patrimonio cultural tangible del Ecuador.
A) 2, 3
B) 1, 4
C) 1, 3
D) 2, 4
- 3. Son prácticas que promueven el respeto, la equidad y la tolerancia a la diversidad cultural, excepto:
A) Permitir a los pueblos ancestrales constituir circunscripciones territoriales que preserven su cultura
B) Ubicar en la Constitución a los idiomas ancestrales como lenguas de uso oficial para pueblos indígenas
C) Establecer mecanismos necesarios para sujetar a control constitucional la aplicación de justicia indígena
D) Declarar al Estado como un territorio plurinacional en el que se reconoce la coexistencia de varias nacionalidades
- 4. Lee el exto y responde.
A) La innovación tecnológica en las comunidades indígenas de Latinoamérica
B) El respeto y la equidad a la diversidad cultural
C) El apoyo a las instituciones educativas públicas
D) La integración de los espacios de participación de niños y adolescentes
- 5. Lee el texto y responde.
A) 2, 4, 6
B) 2, 5, 6
C) 1, 3, 4
D) 1, 3, 5
- 6. Lee el texto y responde.
A) Tomar conciencia del valor patrimonial del Centro Histórico cuencano
B) Regular las construcciones modernas en el Centro Histórico
C) Apoyar y respaldar las expresiones culturales locales
D) Implementar políticas estatales y locales de preservación
- 7. Elige las características de las sociedades industriales.
1. Crecimiento desmesurado de los asentamientos urbanos
2. Se dieron los primeros intercambios económicos, fruto de los excedentes productivos
3. Los primeros centros de manufactura eran domésticos
4. Aparecieron los primeros grupos organizados para reclamar derechos laborales y económicos
A) 1, 2
B) 2, 3
C) 3, 4
D) 1, 4
- 8. ¿Qué grupo social se consolidó durante este proceso histórico?
A) Nobles
B) Feudales
C) Burgueses
D) Terratenientes
A) absorción fabricación importador
B) expansión industrialización agroexportador
C) contención importación manufacturero
D) consolidación exportación petrolero
- 10. Identifica el enunciado que describe los efectos de este conflicto mundial en Ecuador.
A) Perú invadió Ecuador, agudizando los conflictos limítrofes entre ambos países
B) Las empresas extranjeras encargadas de exportar el banano abandonaron el país
C) Se implementó una serie de reformas conocidas como Reforma Agraria
D) Caída del monto de las exportaciones de cacao ecuatoriano hacia Europa
- 11. ¿A qué pueblo de la antigüedad se le atribuye este legado?
A) Indio
B) Sumerio
C) Chino
D) Griego
- 12. Lee el texto y responde.
A) 1, 2
B) 2, 4
C) 3, 4
D) 1, 3
A) el feudalismo urbanización
B) el feudalismo éxodo rural
C) el capitalismo éxodo rural
D) el capitalismo urbanización
- 14. Lee el texto y responde.
A) 2, 4, 6
B) 2, 4, 5
C) 1, 3, 5
D) 1, 3, 6
- 15. Lee el texto y responde.
A) Cladem
B) Acnur
C) Unfpa
D) Cim
- 16. Relaciona el organismo internacional con el caso que le compete tratar.
A) 1c, 2b, 3a, 4d
B) 1b, 2d, 3a, 4c
C) 1a, 2c, 3d, 4b
D) 1d, 2a, 3b, 4c
- 17. Lee el texto y responde.
Garantías constitucionales
Un sistema de garantías permite proteger los derechos establecidos en la Constitución y dentro de este sistema se han planteado diversos tipos como:
Garantías normativas: referidas a leyes .
Garantías de políticas públicas: referidas a planes, programas y proyectos
Garantías institucionales: relacionadas a las estructuras estatales Garantías jurisdiccionales: concernientes a la justicia
A) 1, 4
B) 2, 3
C) 3, 4
D) 1, 2
- 18. Identifica la causa de este conflicto armado.
A) Lanzamiento de las bombas atómicas en los poblados de Hiroshima y Nagasaki
B) Ataque a Pearl Harbor, base naval de Estados Unidos ubicada en el océano Pacífico
C) Apoyo norteamericano a Francia en sus intentos por mantener su presencia colonial
D) Toma de Saigón y la proclamación de la República Socialista de Vietnam
- 19. ¿Qué política se cumple en el Ecuador como consecuencia de esta cumbre?
A) Incorporación a la seguridad social de mujeres que trabajan como amas de casa
B) Cambio del término 'sexo' por 'género' en el documento de identidad
C) Obligatoriedad en la paridad de género en la Asamblea Nacional
D) Proceso de consolidación de las instituciones educativas inclusivas
- 20. Lee el texto y responde.
A) 2, 4
B) 1, 3
C) 1, 4
D) 2, 3
- 21. Complete el enunciado:
La Revolución.............. dio origen a una nueva forma de acumulación de............. Como consecuencia se dio una producción en régimen de.......
.
A) Amencana - servicios-oligopolo
B) Francesa - tierras-oligopolio
C) Liberal-bienes - monopolio
D) Industrial-capitales -monopolio
- 22. La Edad Media comienza con la caída del Imperio romano de Occidente en el año 476 y culmina con la pérdida de poderío del Imperio bizantino en el año 1453. Esta época también es conocida como Edad Oscura,debido al poco acceso a libros y además documentos escritos,hecho que cambió durante el Renacimiento. Son características de la Edad Media,excepto
A) La guerra contra los musulmanes marcó la configuración socialde los reinos cristianos
B) La Creaciónde una red manufacturera preparó a la sociedad para la inserción en el mercado mundial
C) Se sostuvo en una estructura estamental basada en los vínculos fidelidad y vasallaje
D) El imperio y el pontificado reivindicaron su primacía frente a las monarquías feudales
- 23. Lee el texto y responde la pregunta.
A) Montuvios
B) Indigenas
C) Afrodescendientes
D) Obreros
- 24. Lee el texto y responde la pregunta.
Logros de la integración geopolítica
En el año 2014, este bloque económico surgido de la idea de integrar a esta región geopolítica sudamericana, festejó un proyecto regional y popular, orientado al desarrollo inclusivo y a la promoción de la participación política de la ciudadanía regional. Los logros del proceso de integración regional dan un saldo altamente favorable para la sociedad y la ciudadanía con la creación de un Parlamento regional, la aprobación del Código Aduanero Común, la consolidación de las cumbres sociales, los trabajos de un instituto social y la creación del Fondo para la Convergencia Estructural.
¿A qué región geopolítica hace referencia el texto?
A) Cono Sur
B) Eje del Atlántico
C) América Andina
D) Vertiente del Pacífico
- 25. Identifica el periodo al que corresponde este mapa político de Ecuador.
A) 1971 -1980
B) 2001 -2010
C) 1981- 1990
D) 1991 -2000
- 26. Lee el texto y responde.
Cambios territoriales internos
El Gobierno central dio paso a las peticiones de los gobiernos autónomos y de la ciudadanía en torno a algunos conflictos limítrofes internos; muchos de estos conflictos fueron solucionados por medio de la consulta popular, permitiendo que los ciudadanos, a través del voto, escojan una de las tesis propuestas para la solución del diferendo territorial, de tal modo que se incorporaron varias modificaciones territoriales en el mapa político de nuestro país.
Selecciona los cambios territoriales referidos en el texto.
A) 1,2
B) 3,4
C) 1,3
D) 2, 4
- 27. ¿A qué indicador demográfico corresponde el movimiento poblacional generado por el conflicto armado en la frontera
norte de nuestro país que cambió la dinámica poblacional?
A) Emigración
B) Inmigración
C) Natalidad
D) Mortalidad
- 28. Relaciona la característica social de América Latina con el cambio poblacional a partir de 1950.
A) 1a, 2c, 3b
B) 1c, 2b, 3a
C) 1b, 2c, 3a
D) 1a, 2b, 3c
- 29. ¿A qué ciudad corresponden los cambios demográficos que se describen en el texto?
A) San Antonio de Machala
B) Santa Ana de Cuenca
C) Santo Domingo de los Tsáchilas
D) San Gregorio de Portoviejo
- 30. Lee el texto y responde.
Son prácticas que forman parte de las actividades que buscan dar fin a esta problemática, excepto:
A) Implementar un mecanismo financiero amplio y eficiente
B) Erradicar las especies y poblaciones más agresivas
C) Concientizar a los habitantes del archipiélago
D) Prohibir el ingreso de turistas a Galápagos
- 31. Lee el texto y completa el enunciado.
Aeropuerto de la isla Baltra en Galápagos
Una hazaña de ingeniería transformó una base estadounidense de la Segunda Guerra Mundial en el primer aeropuerto 100 % ecológico del mundo, ubicado en una de las reservas naturales más frágiles del planeta: las islas Galápagos, en el Pacífico ecuatoriano.
Esta obra emblemática fue diseñada con el fin de alcanzar los niveles de calidad _______ a través del uso de energías
_______, logrando una coexistencia amigable con el entorno.
A) Embiental tradicionales
B) Económica renovables
C) Económica tradicionales
D) Ambiental renovables
- 32. Lee el texto y completa el enunciado.
El suelo agrícola
La base de producción agrícola se ha modificado en los últimos años como consecuencia de la evolución de los precios relativos de los productos y el margen neto de las diferentes actividades. Esta situación, sumada al incremento de las precipitaciones medias anuales, el desarrollo genético de nuevas variedades y los avances observados en la tecnología de siembra y protección de los cultivos, ha producido una extensión de la frontera agrícola y ha generado un notorio incremento del área cultivada con productos para la exportación.
El texto hace referencia a una de las _______ del deterioro ambiental.
A) Consecuencias naturales
B) Causas sociales
C) Causas naturales
D) Consecuencias sociales
- 33. Lee el texto y responde.
El Plan Nacional del Buen Vivir
El objetivo 7 del Plan Nacional del Buen Vivir (PNBV), busca "garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental territorial y global". En este sentido, el Gobierno Nacional ha planteado diversas metas referidas principalmente a promover los derechos de la naturaleza, consolidar la gestión sostenible de los recursos y conservar de manera sustentable el patrimonio natural para restaurar el equilibrio ecológico.
Identifica el enunciado que establece el cumplimiento de metas hasta el año 2017, en relación al objetivo mencionado en el texto.
A) Reducir importaciones no petroleras de bienes primarios basados en recursos naturales, reducir la intermediación de productos de pequeños y medianos productores, aumentar los ingresos por turismo sobre las exportaciones de servicios
B) Reducir el número de hogares que viven en condiciones de hacinamiento, incrementar el número de hogares en el área rural con un sistema adecuado de eliminación de desechos, incrementar el acceso de hogares a la red pública de agua
C) Incrementar la capacidad instalada de energías renovables, incrementar el ahorro de combustibles a través de la Optimización de Generación Eléctrica y Eficiencia Energética, mejorar la identificación de la disponibilidad de recursos minerales en el territorio
D) Disminuir las fuentes de contaminación de la industria hidrocarburífera, aumentar la proporción de territorio continental bajo conservación o manejo ambiental, aumentar la superficie de restauración forestal
- 34. Lee el texto y responde.
El Plan Nacional del Buen Vivir
El objetivo 7 del Plan Nacional del Buen Vivir (PNBV), busca "garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental territorial y global". En este sentido, el Gobierno Nacional ha planteado diversas metas referidas principalmente a promover los derechos de la naturaleza, consolidar la gestión sostenible de los recursos y conservar de manera sustentable el patrimonio natural para restaurar el equilibrio ecológico.
Identifica el enunciado que establece el cumplimiento de metas hasta el año 2017, en relación al objetivo mencionado en
el texto.
A) Reducir importaciones no petroleras de bienes primarios basados en recursos naturales, reducir la intermediación de productos de pequeños y medianos productores, aumentar los ingresos por turismo sobre las exportaciones de servicios
B) Disminuir las fuentes de contaminación de la industria hidrocarburífera, aumentar la proporción de territorio continental bajo conservación o manejo ambiental, aumentar la superficie de restauración forestal
C) Incrementar la capacidad instalada de energías renovables, incrementar el ahorro de combustibles a través de la Optimización de Generación Eléctrica y Eficiencia Energética, mejorar la identificación de la disponibilidad de recursos minerales en el territorio
D) Reducir el número de hogares que viven en condiciones de hacinamiento, incrementar el número de hogares en el área rural con un sistema adecuado de eliminación de desechos, incrementar el acceso de hogares a la red pública de agua
- 35. Lee el texto y completa el enunciado.
El suelo agrícola
La base de producción agrícola se ha modificado en los últimos años como consecuencia de la evolución de los precios relativos de los productos y el margen neto de las diferentes actividades. Esta situación, sumada al incremento de las precipitaciones medias anuales, el desarrollo genético de nuevas variedades y los avances observados en la tecnología de siembra y protección de los cultivos, ha producido una extensión de la frontera agrícola y ha generado un notorio incremento del área cultivada con productos para la exportación.
El texto hace referencia a una de las _______ del deterioro ambiental.
A) Causas sociales
B) Consecuencias naturales
C) Consecuencias sociales
D) Causas naturales
- 36. Lee el texto y responde.
Cambios territoriales internos
El Gobierno central dio paso a las peticiones de los gobiernos autónomos y de la ciudadanía en torno a algunos conflictos limítrofes internos; muchos de estos conflictos fueron solucionados por medio de la consulta popular, permitiendo que los ciudadanos, a través del voto, escojan una de las tesis propuestas para la solución del diferendo territorial, de tal modo que se incorporaron varias modificaciones territoriales en el mapa político de nuestro país.
Selecciona los cambios territoriales referidos en el texto.
1. Creación de la provincia de Orellana
2. Incorporación de la Manga del Cura a la provincia de Manabí
3. Creación de la provincia de Sucumbíos
4. Cantonización de la Concordia como parte de Santo Domingo de los Tsáchilas
A) 1, 3
B) 1, 2
C) 2, 4
D) 3, 4
- 37. En los últimos años, países como Chile, Perú y Ecuador han sufrido erupciones volcánicas y sismos que han causado pérdidas humanas y de cultivos, así como alteraciones climáticas.
¿Qué característica geográfica comparten estos países para presentar estos fenómenos naturales de forma seguida?
A) En sus territorios se ubica la cordillera Blanca
B) En sus territorios hay volcanes que se conectan entre sí
C) Se encuentran en la placa tectónica de Nazca
D) Se encuentran en el cinturón de fuego del Pacífico
- 38. Observa la imagen y responde.
Selecciona las prácticas de conservación de este patrimonio natural.
1. Reforestar con especies como el pino y el eucalipto
2. Rotar entre cultivos de papa y potreros de pastoreo
3. Restablecer en la zona la población de llamas y alpacas
4. Usar sustentablemente las fuentes de agua en tierras altas
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 4
D) 3, 4
- 39. ¿Qué política se cumple en el Ecuador como consecuencia de esta cumbre?
El tercer objetivo acordado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en la Cumbre del Milenio 2000, establece como propósito promover la equidad de género y la autonomía de la mujer y como meta define la eliminación de las desigualdades en diversas áreas.
A) Obligatoriedad en la paridad de género en la Asamblea Nacional
B) Incorporación a la seguridad social de mujeres que trabajan como amas de casa
C) Proceso de consolidación de las instituciones educativas inclusivas
D) Cambio del término 'sexo' por 'género' en el documento de identidad
- 40. Lee el texto y responde.
Características de los derechos humanos
En 1996 se estableció la Comisión de Verdad y Justicia, cuyo objetivo era investigar por lo menos 176 casos no resueltos de violaciones de derechos humanos cometidos desde 1979, en particular aquellos relacionados con los derechos a la vida, a la libertad y a la seguridad personal. El mandato de la comisión era esclarecer los hechos, con el fin de que los responsables de estas violaciones fueran sancionados y que las víctimas fueran indemnizadas.
Completa el párrafo.
La investigación de delitos en contra de los derechos humanos, sin tomar en cuenta que su creación es anterior a la Comisión de Verdad y Justicia, se fundamenta en el principio de _______, establecido en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
A) Imprescriptibilidad
B) Universalidad
C) Irrenunciabilidad
D) Inalienabilidad
- 41. Elige las muestras que corresponden al patrimonio cultural tangible del Ecuador.
1.La red vial de treinta mil kilómetros construida por los incas durante varios siglos, que atraviesa los países de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Argentina
2. Las composiciones de autores mestizos de Azuay y Cañar; quienes a través del pasillo, sanjuanito, pasacalle, pasodoble, albazo y fox incaico reflejan sus expresiones
3. La elaboración artesanal de instrumentos musicales como guitarras, bandolines, bandoneones,violines,flautas, tambores, chirimías, pingullos, silbatos y juguetes sonoros
4. El conjunto arquitectónico de la iglesia de San Francisco que se levanta como un edificio en el Centro Histórico de Quito frente a la plaza que lleva su nombre
A) 1, 3
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 2, 4
- 42. Son prácticas que promueven el respeto, la equidad y la tolerancia a la diversidad cultural, excepto:
A) Establecer mecanismos necesarios para sujetar a control constitucional la aplicación de justicia indígena
B) Ubicar en la Constitución a los idiomas ancestrales como lenguas de uso oficial para pueblos indígenas
C) Declarar al Estado como un territorio plurinacional en el que se reconoce la coexistencia de varias nacionalidades
D) Permitir a los pueblos ancestrales constituir circunscripciones territoriales que preserven su cultura
- 43. Identifica el enunciado que describe los efectos de este conflicto mundial en Ecuador.
Este conflicto bélico global centrado en Europa comenzó en el verano de 1914 y terminó a finales de 1918. Involucró a todas las potencias del mundo que se aglutinaron en dos alianzas opuestas. Por un lado se encontraba la Triple Alianza, formada por Alemania y Austria Hungría.
Por el otro, estaba la Triple Entente, coalición integrada por Reino Unido, Francia y el Imperio ruso. Después, Italia, Japón y Estados Unidos se unieron a la Triple Entente, mientras que el Imperio otomano y Bulgaria se sumaron a las Potencias Centrales (Triple Alianza).
A) Se implementó una serie de reformas conocidas como Reforma Agraria
B) Perú invadió Ecuador, agudizando los conflictos limítrofes entre ambos países
C) Las empresas extranjeras encargadas de exportar el banano abandonaron el país
D) Caída del monto de las exportaciones de cacao ecuatoriano hacia Europa
- 44. ¿A qué pueblo de la antigüedad se le atribuye este legado?
La escritura empezó con las primeras inscripciones que correspondían a dibujos esquemáticos de los objetos a los que designaban. Con el tiempo, los escribas comenzaron a registrar no solo ideas, sino también sonidos; combinaron signos y formaron palabras. Aparentemente, la necesidad de escribir más aprisa condujo a los escribas a adoptar los signos enforma de cuñas, las cuales se imprimían con una caña cortada a bisel en tabletas de arcilla cruda que después se cocían.
Esta forma de escribir fue más esquemática que la escritura ideográfica primitiva. A partir del milenio III a.C. se extendió entre diversos pueblos, pero siempre conservó su doble carácter pictográfico y fonético.
A) Chino
B) Sumerio
C) Griego
D) Indio
- 45. ¿A qué acción hace referencia el texto?
Acciones respecto a la información
La Constitución reconoce el derecho a tener conocimiento de la existencia y a acceder a los documentos, datos genéticos, bancos o archivos de datos personales e informes sobre sí mismos o sus bienes, que consten en entidades públicas o privadas. Así mismo, respecto a la difusión de dicha información, se garantiza el derecho a conocer su uso, finalidad, origen y destino.
A) De hábeas data
B) De hábeas corpus
C) De protección
D) De acceso a la información
- 46. Lee el texto y responde.
La crisis de refugiados en Europa se agudizó en el año 2015 por el incremento del flujo de personas solicitantes de asilo, emigrantes económicos y otros migrantes en condición de vulnerabilidad, quienes en conjunto, comparten las vías de desplazamiento irregular hacia países de la Unión Europea.
Completa el enunciado.
Esta crisis humanitaria en Europa responde a la guerra civil en _______, ocasionada por la violencia, que ha dificultado el acceso de alimentos y medicinas, obligando a miles de personas a abandonar su país para buscar asilo o refugio en Europa.
A) Omán
B) Siria
C) Irán
D) Pakistán
- 47. Lee el texto y responde.
El patrimonio cultural intangible
Como parte del patrimonio cultural intangible constan los usos, representaciones, conocimientos, técnicas, tradiciones o expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados y transmitidas a nuestras futuras generaciones.
Selecciona los ejemplos de este tipo de patrimonio.
1. Elaboración del sombrero de paja toquilla
2. Acta de Independencia de Guayaquil
3. Las octavas de Corpus Cristi
4. Convento de San Francisco de Quito
A) 2, 4
B) 3, 4
C) 1, 3
D) 1, 2
- 48. Lee el texto y completa.
Un aeropuerto verde para el patrimonio natural
La primera terminal aérea ecológica del mundo entro en completo funcionamiento esta semana en las islas Galápagos de Ecuador, informo Ecogal, la empresa que administra el aeropuerto […]. Las islas Galápagos son consideradas Patrimonio Natural de la Humanidad.
Los técnicos de la edificación aseguran que por sus características, se puede considerar como ____. El objetivo bajo el cual se construyó responde a mejorar los niveles de calidad ambiental con la visión de reducir la dependencia ____, a través de la aplicación de medidas bioclimáticas como el uso de energías ____ y la adaptación natural.
A) Ecológica – natural – limpias
B) Sustentable – energética – renovables
C) Emblemática – económica – hídricas
D) Patrimonio – extranjera – sustentables
- 49. Selecciona las consecuencias, en el Ecuador, de la migración interna campo – ciudad.
1) Muchas personas que temen a la persecución y venganza política, abandonan su lugar de origen para residir en otro lugar
2) Se elevan las tasas de desempleo y subempleo en el área urbana. La zona rural queda prácticamente abandonada, disminuyendo la actividad agrícola
3) Las grandes catástrofes naturales y sociales provocan el desplazamiento forzoso de muchas poblaciones
4) Surgen nuevas necesidades de infraestructura urbana como vivienda, transporte, salud, etc.
A) 2, 4
B) 2, 3
C) 1, 4
D) 1, 3
- 50. Tomando en cuenta el cuadro estadístico de la población de varios países, identifica el enunciado correcto.
A) El aumento de población en España, entre 1990 y 2001, es lento en comparación con el resto de países
B) En 2011, Estados Unidos ocupo el tercer lugar entre los países con mayor número de habitantes
C) México, entre 1990 y 2001, tuvo un decrecimiento poblacional en comparación con el resto de países
D) En el 2001, Ecuador tuvo mayor número de habitantes que el resto de países
- 51. Lee el texto y contesta la pregunta.
Integridad regional del Distrito Metropolitano de Quito (DMQ) y gestión territorial coordinada
Para potencializar el rol del DMQ como ciudad – capital y distrito – región y consolidar su crecimiento ordenado así como su interrelación con los cantones vecinos, la región, el país y el mundo, se implementaran mecanismos y espacios de planteamiento y gestión territorial coordinada, considerando el desarrollo sistemático del sector productivo en los municipios aledaños, la conectividad y accesibilidad entre el DMQ y la región, y el monitoreo y regulación coordinada de áreas protegidas en la zona.
¿Cuáles son los factores involucrados en la configuración territorial?
1) Ubicación industrial
2) Vías de comunicación
3) Integración económica
4) Desarrollo integral
A) 2, 3
B) 1, 3
C) 2, 4
D) 1, 4
- 52. En Latinoamérica se ha dado un crecimiento poblacional urbano durante el periodo comprendido entre 1995 y 2010. Con base en el grafico selecciona la conclusión verdadera
A) Chile es el país de menor crecimiento poblacional urbano en el periodo entre 1995 y 2010
B) Ecuador es el país andino con mayor crecimiento poblacional en el periodo de 15 años
C) Argentina supera a Chile en crecimiento poblacional urbano entre 1995 y 2010
D) Ecuador es el segundo país en crecimiento poblacional urbano entre 1995 y 2010
- 53. ¿A qué tipo de administración corresponde la siguiente definición?
Las unidades territoriales poseen escasa autonomía de tipo local y sus decisiones de gobierno son únicas y emanan de un mismo punto
A) Centralizada
B) Descentralizada
C) Protectorado
D) Federal
- 54. Identifica la hipótesis que no explica las causas de la tala masiva de árboles en Esmeraldas.
Según datos del Ministerio del Ambiente, el Censo Forestal de 1966 estimaba en la provincia de Esmeraldas la existencia de 1,5 millones de hectáreas de bosques nativos. Hoy, se considera que se ha talado cerca de 1,3 millones de hectáreas, por lo que esta provincia tiene la tasa más alta de deforestación en el país.
A) Grandes extensiones de bosques han sido talados para la construcción de la central hidroeléctrica Toachi – Pilaton
B) Los árboles son talados para la construcción de viviendas, pues no existen controles de ordenamiento territorial
C) El auge de la industria camaronera ha provocado un incremento en la destrucción de los bosques de manglar
D) Los campos de cultivo de palma han reemplazado los espacios forestales, pues muchas familias se dedican a esta actividad
- 55. Con base en el texto, selecciona los elementos de la hipótesis de la causa de la crisis del estado – nación.
“La crisis del estado – nación, a la cual asistimos hoy, es un fenómeno relativamente reciente cuya aceleración aumenta a medida que las condiciones que la provocaron se agudizan. En la raíz de este fenómeno se hallan las perturbaciones que afectaron al mundo a partir de los años setenta y las relaciones de fuerzas que fueron conformándose en las esferas del poder y de la ideología. El primer factor de crisis fue el choque petrolero de principios de los setenta que, en la realidad, oculto un conjunto de transformaciones aún más profundas de la economía mundial. Estas transformaciones desencadenaron un proceso de paralización del estado de bienestar en el mundo occidental mientras que la internacionalización del capital comenzaba a afectar en su raíz el asentamiento histórico del estado – nación. El segundo factor de crisis fue el desplome del llamado campo socialista, en sus dimensiones políticas, económicas y militar, el cual resulto de la incapacidad de sus dirigentes para instrumentar respuestas ante las crecientes contradicciones de las respectivas economías. También afecto la inmensa ofensiva ideológica contra el Estado que desencadenaron los medios políticos, académicos y de prensa más apegados al capitalismo avanzado”.
1) La paralización del estado de bienestar en el mundo occidental
2) El desplome del bloque socialista soviético
3) La caída del imperio austrohúngaro
4) La inmensa ofensiva ideológica contra el Estado
5) La revolución industrial
6) El avance en tecnologías de la comunicación, internet y redes sociales
A) 3, 5, 6
B) 2, 4, 6
C) 1, 2, 4
D) 1, 3, 5
- 56. Lee el texto y responde la pregunta.
Crisis en la Unión Europea
La crisis económica europea no solo afectó a todos los habitantes t trabajadores de ese continente, tanto en aspectos económicos como en sus condiciones de vida, esta crisis fomento nuevos problemas sociales, entre los que destacan la reducción de plazas de trabajo y el desalojo forzado de viviendas. Los efectos generados se sienten incluso en los países de América del Sur.
¿Cuál es el impacto de la crisis europea en el Ecuador?
A) Aumento de índices de pobrezas
B) Retorno masivo de migrantes
C) Alza en la tasa de desempleo
D) Migración masiva a América del Norte
- 57. Lee el texto e identifica una solución a la problemática de la migración en el medio rural.
Migración internacional y mercado de trabajo rural en Ecuador
Los efectos de la migración en el medio rural tienen un perfil no solo económico, sino social y cultural. Muchas comunidades han quedado despobladas y cuentan con grupos humanos conformados por ancianos y niños. Existe una desestructuración de la familia y de las relaciones solidarias; pero al mismo tiempo surgen nuevas actividades vinculadas a las remesas (construcción y servicios), con lo cual se genera una diversificación ocupacional significativa. El futuro de estas comunidades tendrá, al parecer, un cambio muy acelerado en sus patrones culturales, en la ocupación e incluso en sus niveles organizativos. En resumen, la migración debe ser vista como la expulsión de mano de obra supernumeraria desde el campo hacia el mercado global, lo que implica procesos de desestructuración de las comunidades rurales y cambios en el funcionamiento del mercado de trabajo rural. Estos se manifiestan tanto en la disminución de la oferta de mano de obra local como en el alza en su valor, especialmente en aquellas zonas más afectadas por este fenómeno y ubicadas en el sur del país.
A) Impulsar políticas agrarias adecuadas para los pequeños productores
B) Ampliar y desarrollar la cobertura y calidad de los servicios de educación
C) Invertir en infraestructuras vial para construir carreteras y caminos
D) Priorizar la atención médica y aplicar medidas preventivas de salud
- 58. Lee el texto y responde.
En la constitución se establece la obligatoriedad del Estado, como deber social, de proporcionar rebajas en los servicios públicos y en servicios privados de transporte y espectáculos, exenciones tributarias, atención que garantice la nutrición, salud, educación, cuidado diario y recreación, que conduzca a fomentar la autonomía personal.
¿A qué grupo de personas está dirigido este beneficio?
A) Trabajadores temporales en las actividades agrícolas de la Costa o de la Sierra ecuatoriana
B) Trabajadores en servicios domésticos
C) Adultos trabajadores del servicio público
D) Adultos mayores, mujeres embarazadas, discapacitados y víctimas de desastres naturales
- 59. Lee el texto y completa.
El liberalismo en el Ecuador postuló en su doctrina una de las reformas más importantes para la mujer, como el derecho al sufragio, lo que les asignó el deber de:
A) Opinar sobre la forma de gobierno
B) Trabajar en las instituciones públicas
C) Ser elegida a las diferentes dignidades
D) Elegir a sus representantes
- 60. Lee el texto.
Aumento de la asistencia
Una encuesta reciente indicó que las tasas de desnutrición entre los niños menores de cinco años son de hasta un 37,4% en algunas zonas de Turkana, Kenya. Además, Unicef calcula que un 30% de todos los hogares del distrito dependen de asistencia alimentaria, mientras que alrededor de la mitad de todas las familias sobreviven con una comida diaria.
En respuesta a esta situación, Unicef, en colaboración con ONG locales y aliados gubernamentales, y mediante la asistencia financiera del Departamento de Ayuda Humanitaria de la Comisión Europea, ha aumentado considerablemente los programas de alimentación desde comienzos de año. Este aumento en el apoyo ha llevado a que la mayoría de los niños y niñas vulnerables reciban intervenciones de emergencia en materia de nutrición.
Completa el párrafo con las palabras correctas
Las naciones Unidas, a través de Asamblea General, ha depositado en la Unicef misión de impulsar políticas de ____, en los diferentes Estados del mundo, que favorezcan el cumplimiento de los derechos del ____; además, apoya con acciones directas a satisfacer sus necesidades básicas y aumentar las oportunidades que le rodean para alcanzar el máximo desarrollo de sus ____ en su entorno.
A) Vigilancia – individuo – deseos
B) Difusión – hombre – objetivos
C) Prevención – ciudadano – necesidades
D) Protección – niño – capacidades
- 61. Identifica los deberes ciudadanos en el listado.
1) Trabajar para satisfacer las necesidades básicas para una vida digna
2) Participar en la elección del Gobierno y de sus representantes
3) Otorgar estabilidad y seguridad a los ciudadanos de un Estado
4) Acatar y cumplir la constitución, la ley y las decisiones legitimas de la autoridad competente
5) Garantizar la dignidad del ser humano o de las comunidades, pueblos y nacionalidades
6) Conservar el patrimonio natural del país, cuidar y mantener los bienes públicos.
A) 1, 5, 6
B) 1, 2, 4
C) 2, 4, 6
D) 2, 3, 5
- 62. Lee el párrafo y elige el modo de producción al que se refiere.
Los medios de producción se socializan, todos trabajan mediante asignación de tareas dadas por sexo y edad; no existen ni las clases sociales ni el Estado
A) Esclavista
B) Primitivo
C) Feudalista
D) Capitalista
- 63. Selecciona las causas del imperialismo.
1) La búsqueda, por parte de las potencias europeas, de nuevos territorios para invertir capitales
2) Evitar conflictos bélicos a través de las alianzas político – militares entre estados europeos
3) La necesidad de tomar control hegemónico, militar y comercial de las rutas terrestres y marítimas
4) El uso de tesis darwinistas para justificar la supremacía de ciertos grupos humanos sobre otros
5) El surgimiento de grupos de resistencia y movimientos nacionalistas en las colonias asiáticas.
A) 1, 4, 5
B) 2, 3, 5
C) 2, 4, 5
D) 1, 3, 4
- 64. Completa el párrafo con las palabras correctas.
La segunda mitad del siglo XIX y el primer tercio del siglo XX se caracterizan por una ____ de los imperios coloniales como Gran Bretaña, que buscaba el control de rutas comerciales, así como el control de la producción en territorios bajo condiciones de dependencia; y Estados Unidos, que creó las primeras empresas transnacionales para abastecer de materia prima a la producción en cadena para la ____. Este desarrollo influyó en las jóvenes naciones latinoamericanas en muchos niveles. Ecuador, en este contexto, se inserta a la economía mundial como país ____.
A) Absorción – fabricación – importador
B) Contención – importación – manufacturero
C) Expansión – industrialización – agroexportador
D) Consolidación – exportación – petrolero
- 65. Identifica el enfoque con el que está narrado el texto.
Una evolución diferente presento el mosaico de países de este procedentes de los imperios centrales: austrohúngaro, alemán, turco y ruso.
El desmoronamiento de los dos primeros tras la Primera Guerra Mundial (Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia), trajo reformas muy progresistas, el voto femenino entre ellas, sin existencia previa del sufragismo. En Rusia fue posible después de una auténtica revolución, la bolchevique, que trastocó los fundamentos del orden tradicional. En el caso de los Estados surgidos del imperio Turco, Yugoslavia, Grecia y Bulgaria, no hubo sufragismo ni reformas tocantes a la situación femenina.
A) Filosófico
B) Étnico
C) Económico
D) Sociológico
- 66. ¿Cuáles fueron los actores sociales que lideraron el proceso de independencia del actual Ecuador?
A) Criollos
B) Mestizos
C) Clérigos
D) Caciques
- 67. Relaciona los factores que corresponden a la sociedad histórica feudal y a la sociedad histórica capitalista.
A) 1ad, 2bc
B) 1bd, 2ac
C) 1cd, 2ab
D) 1ac, 2bd
- 68. Completa el enunciado.
La revolución ____ dio origen a una nueva forma de acumulación de ____. Como consecuencia se dio una producción en régimen de ____
A) Liberal – bienes – monopolio
B) Americana – servicios – oligopolio
C) Francesa – tierras – oligopolio
D) Industrial – capitales – monopolio
- 69. Lee el texto.
Cuenca, Patrimonio Cultural de la Humanidad
Para la declaración del Centro histórico de Cuenca como Patrimonio Cultural de la Humanidad, se consideró que la urbe ha consolidado un atentico sitio en el que la mano del hombre ha desarrollado importantes edificaciones, en un espacio geográfico natural excepción y con un grupo humano dueño de solidas tradiciones culturales, que otorgan identidad a nuestra comunidad.
Por ello, es necesario que los ciudadanos de la Atenas del Ecuador tomemos conciencia del valor patrimonial de nuestra Centro histórico, y aprendamos a amarlo para conservarlo y precautelarlo como un bien que pertenece a toda la humanidad […].
La recuperación de bienes culturales como la Casa de las Posadas, la iluminación de iglesias, el adecentamiento de parques y plazoletas, son varias de las acciones desplegadas.
para proteger el Centro histórico de Cuenca, en concordancia con los principios que rigen el manejo de una urbe patrimonial.
Por otra parte, el apoyo a las expresiones culturales del patrimonio intangible se consolida a través de accione solidarias del gobierno local, para preservar tradiciones culturales, como el Pase del Niño, el Corpus Christi, el carnaval cuencano, el Día de los Santos Inocentes, la festividad de los fieles difuntos y las celebraciones de la Semana Santa, con sus típica costumbres, la música, la gastronomía y el folclor.
Elige las acciones para preservar el patrimonio
1) Educación a la comunidad
2) Apoyo financiero nacional
3) Intervención de organización no gubernamentales
4) Recuperación de bienes culturales
5) Asistencia técnica internacional
6) Promoción de las costumbres del lugar.
A) 1, 2, 5
B) 1, 4, 6
C) 3, 4, 5
D) 2, 3, 6
- 70. Escoge cuál de estos principios no permite fortalecer la identidad nacional.
A) El conocimiento de la historia y costumbres ancestrales de nuestro pueblos
B) El surgimiento de grupos que favorezcan intereses regionalistas
C) La participación de los ciudadanos en la preservación de los bienes patrimoniales
D) El reconocimiento de las diferentes expresiones de nuestro país
- 71. A partir del concepto de identidad cultural, identifica la frase que no está relacionada con el mismo.
Un conjunto de valores, prácticas tradicionales y comportamientos colectivos que han sido construidos en un contexto histórico y territorial definido por un grupo social, que a la vez, permite diferenciarlo de otros grupos humanos.
A) Nos permite tomar parte de las expresiones culturales de nuestros territorios
B) Posibilita consolidar sociedades que resguardan sus tradiciones ancestrales
C) Nos permite reafirmar nuestra personalidad como sujetos individuales diferenciados
D) Es necesaria para conocer y apreciar la historia y memoria colectiva de una región
- 72. Identifica las acciones que promueven el respeto a la diversidad cultural.
1) Apoyar gestiones de protección del ambiente
2) Identificar los grupos étnicos de la localidad
3) Inculcar hábitos de vida saludables
4) Impulsar acciones que favorezcan la inclusión social
A) 1, 4
B) 2, 3
C) 1, 3
D) 2, 4
- 73. Identifica los ejemplos de patrimonio tangible.
1) Danza
2) Ruinas arqueológicas
3) Edificación religiosa
4) Música
5) Escultura
A) 1, 3, 5
B) 2, 4, 5
C) 2, 3, 5
D) 1, 2, 4
- 74. Ordena de manera cronológica los eventos que influyeron en el proceso independentista latinoamericano.
1) Independencia de EE.UU.
2) Formación de juntas autónomas
3) Revolución Francesa
4) Invasión napoleónica a España
A) 1, 2, 4, 3
B) 1, 3, 4, 2
C) 3, 1, 2, 4
D) 3, 4, 1, 2
- 75. ¿Qué causa llevó a la sociedad americana a buscar su independencia a España?
A) La ocupación del trono español por el regente José Bonaparte
B) El absolutismo del poder monárquico de Carlos III
C) La lucha entre peninsulares y criollos por cargos públicos
D) La represión a los comuneros de Nueva Granada
- 76. Identifica la hipótesis que explique por qué se incrementó el proceso migratorio de la Sierra a la Costa durante la segunda mitad del siglo XIX.
A) La crisis de los bancos quiteños llevó a los habitantes serranos a buscar en la Costa una nueva forma de vida
B) Los conflictos bélicos internos condujeron a la población serrana a migrar a la Costa en busca de tranquilidad social
C) El aumento en las exportaciones de cacao condujo a la necesidad de mano de obra que en ese momento se encontraba en la Sierra
D) Los indígenas concertados en las haciendas serranas, vieron en el trabajo comercial costeño un cambio para sus condiciones de vida
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