ANALFABETOISMO-R

Contribuido por: CALSIN

1. ¿Qué se entiende por analfabetismo?

A) La incapacidad de leer y escribir en cualquier idioma.
B) La incapacidad de hablar varios idiomas.
C) La incapacidad de realizar operaciones matemáticas.
D) La incapacidad de leer pero no de escribir.
E) La incapacidad de escribir correctamente en un solo idioma.

2. ¿Qué factores contribuyen al analfabetismo?

A) Solo factores culturales.
B) La falta de interés por aprender.
C) Solo factores económicos.
D) Factores educativos, sociales y económicos.
E) La falta de acceso a internet.

3. ¿Cómo se mide el analfabetismo en un país?

A) Mediante las tasas de desempleo.
B) Mediante la cantidad de personas que no tienen acceso a internet.
C) Por el número de personas que no tienen empleo.
D) A través del número de personas que no completan la primaria.
E) A través del porcentaje de la población que no sabe leer ni escribir.

4. ¿Cuál es el principal impacto del analfabetismo en la sociedad?

A) Limita las oportunidades laborales y el acceso a información.
B) Mejora la economía local.
C) Fomenta la participación activa en la política.
D) Mejora la calidad de vida de los individuos.
E) Aumenta el nivel educativo de la población.

5. ¿Qué porcentaje de la población mundial es analfabeta, según las estadísticas más recientes?

A) 10%.
B) 15%.
C) 5%.
D) 20%.
E) 25%.

6. ¿Cuál es uno de los principales desafíos para reducir el analfabetismo en áreas rurales?

A) La falta de interés por parte de los jóvenes.
B) La falta de transporte público.
C) Falta de tiempo para estudiar.
D) El acceso limitado a tecnologías modernas.
E) La educación es muy avanzada para estas áreas.

7. ¿Qué estrategias son eficaces para combatir el analfabetismo?

A) Hacer que los adultos lean novelas populares.
B) Solo ofrecer programas educativos gratuitos.
C) Prohibir el uso de la tecnología en el aula.
D) Impulsar la alfabetización a través de programas de educación informal y formal.
E) Reemplazar los libros por dispositivos electrónicos en todas las escuelas.

8. ¿Qué tipo de analfabetismo afecta a personas que pueden leer palabras, pero no entienden lo que leen?

A) Analfabetismo educativo.
B) Analfabetismo digital.
C) Analfabetismo funcional.
D) Analfabetismo absoluto.
E) Analfabetismo cultural.

9. ¿Qué efecto tiene el analfabetismo en la economía de un país?

A) Disminuye la innovación y reduce las oportunidades de crecimiento económico.
B) Mejora la competitividad internacional.
C) Aumenta la riqueza del país.
D) Aumenta la productividad en todos los sectores.
E) No tiene impacto significativo en la economía.

10. ¿Qué grupo es más vulnerable al analfabetismo?

A) Personas que ya tienen un trabajo estable.
B) Personas que trabajan en la agricultura.
C) Personas mayores de 50 años.
D) Personas con un alto nivel educativo.
E) Mujeres en regiones rurales y desfavorecidas.

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Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.