A) Es una herramienta didáctica de intervención Responde al ¿Cuánto? tardará la intervención B) Es una política en materia de nutrición. C) Forma de abordar los problemas, para llegar al objetivo
A) Generar integración con los líderes del grupo. B) Resolver los problemas de salud Llevar a cabo estrategias de intervención C) Aumentar la concienciación y la capacidad de la población para cambiar su realidad social
A) Mentalidad, Funciones, División de trabajo B) Estructura, funciones, dinámica C) Movilidad, territorio, mentalidad D) Funciones, Estructura, Nivel socioeconómico
A) Políticas alimentarias, programas, población B) Participación comunitaria, educación nutricional, intervención comunitaria C) Intervención, Participación comunitaria, Estrategias D) Programas y participación comunitaria.
A) Estrategia B) Políticas alimentarias C) Intervención comunitaria D) Programa de intervención
A) Estructura social, estructura económica, seguridad alimentaria, recursos poblaciones B) Estructura material, estructura social, estructura sociodemográfica, mentalidad colectiva C) Bienes y servicios, estructura económica, mentalidad colectiva y características sociales D) Servicios básicos, estructura sociodemográfica, estructura social, estructura económica
A) Indicador B) Evaluador C) IMC D) Variable
A) Análisis de Datos B) Sensibilización C) Pruebas piloto D) Mapeo y Lotización
A) Activo B) Pasivo C) Integral D) Funcional
A) Integral B) Consultivo C) Evolutivo D) Funcional
A) Disfuncional B) Integral C) Por incentivos D) Activo
A) Activo B) Real C) Integral D) Funcional
A) Pasivo B) Integral C) Funcional D) Interactivo
A) Integral B) Autónomo C) Movilización independiente D) Real
A) Entrevistas B) Análisis de Datos C) Aplicación de instrumentos de evaluación D) Diseño de estrategias para las problemáticas
A) Plantea los objetivos para la intervención B) Interpretación de los Resultados C) Priorización de las necesidades de la población D) Evaluación del impacto de las estrategias
A) Colonia B) Comunidad C) Municipio D) Población
A) Municipio B) Colonia C) Comunidad D) Población
A) Diseñar estrategias para las problemáticas B) Diseminación de los resultados a las autoridades C) Revisión de bitácora de campo D) Implementación de estrategias en la comunidad
A) Involucrar a la comunidad en el análisis de sus problemas de salud B) Dar a la comunidad el control social de la planificación y evaluación del funcionamiento de los servicios C) Aumentar la responsabilidad del ciudadano como sujeto del cuidado de la salud D) Participación en grupos de apoyo
A) Problema B) Necesidad C) Indicador D) Recurso
A) Diagnóstico de grupo B) Necesidades de grupo C) Características de grupo D) Evaluación de necesidades del grupo
A) Aceptabilidad B) Participación comunitaria C) Disponibilidad alimentaria D) Recurso alimentario viable
A) Crear entorno favorable B) Evaluar a la comunidad C) Sensibilizar D) Modificar estilos de vida
A) Diagnóstico participativo B) Evaluación preliminar C) Diagnóstico D) Intervención
A) Derecho médico B) Aceptación C) Carta D) Decisión E) Consentimiento informado
A) Diagnostico B) Educación en nutrición C) Taller D) Clase E) intervención
A) Nutrición Comunitaria B) Asesoría en Nutrición C) Educación en Salud D) Educación en Nutrición
A) Agente de educación para la salud B) Representante C) Asesor D) Promotor
A) Fase de diagnóstico B) Fase de evaluación C) Fase de preparación D) Fase de intervención
A) Fase de conocimiento B) Fase de diagnóstico C) Fase de evaluación D) Fase de intervención
A) Diagnóstico B) Estado de Nutrición C) Evaluación nutricional D) Nutrición
A) Registro diario de alimentos B) Registro de alimentos C) Recordatorio D) Frecuencia de consumo
A) Registro dietético B) Frecuencia de consumo C) Historia dietética D) Registro diario
A) Disponibilidad de alimentos B) Evaluación dietética C) Socioeconómicos D) Estadísticas E) Todos los anteriores
A) Registro civil B) Coberturas de salud C) Censo de población D) Censos de vivienda
A) Entrevista y cuestionario B) Diario de campo C) Grupo focal D) Notas
A) Entrevista B) Investigación documental C) Observación D) Diario de Campo
A) Cuestionarios B) Observación C) Recolección D) Diario de campo
A) Evaluación clinica B) Antropometría C) Evaluación dietética D) Mediciones
A) Evaluación dietética B) Evaluación Antropometrica C) Evaluación clínica D) SOAP
A) Indicadores B) Instrumentó C) Variables
A) Registro civil B) Censo de vivienda C) Censo de población D) Cobertura de salud
A) Confiabilidad B) Especificidad C) Validez
A) Evaluación comunitaria B) Intervención C) Diagnóstico Censo D) Diagnóstico |