A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (–5,5) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) [–5,5] D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) toma todos los números reales desde a B) es equivalente con [a, +∞] C) indica que a es positivo D) toma todos los números reales después de a E) indica que a es negativo
A) [-5,7 ) B) (5,7 ) C) [5,7 ] D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
A) -3> X> 6 B) -3> X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3< X< 6
A) -2>X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) -2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 9 números B) contiene al 2 y 10 C) contiene 7 números D) no contiene al 2 y 10 E) es cerrado
A) (4,1] B) [4,1] C) (4,1) D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el último valor es 0,99999....(periódico) C) el último valor es 0,9 D) son todos los números entre -1 y 1 E) el primer valor es -1 y el último valor es 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) al conjunto de los números reales (R) C) al conjunto vacio D) la intersección de los positivos con los negativos E) la unión de los negativos con los positivos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) 3<x<5 C) [5,3] D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) (3,5)
A) vacia B) todos los números reales menos el 2 C) sólo 2 D) todos los números reales incluido el 2 E) no se puede determinar
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) no incluye los valores extremos C) incluye los valores extremos D) incluye sólo el valor extremo derecho E) se simboliza con [ ]
A) no se puede determinar B) 0 C) (-∞,+∞) D) el conjunto vacio E) (-∞,0] Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) no se les escribe paréntesis B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
A) {x | x≤-2} B) {x | x>-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x<-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4) C) (-2,1]∪(1,4) D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15] C) A = [5, 15) D) A = (5, 15)
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | x>-2 y x≤1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia infinita de números reales C) contiene solo números enteros D) es una secuencia de números E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = (-2, 5] C) A ∩ B = [-2, 5) D) A ∩ B = [-2, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = (-2, 5] D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) -9> X C) 9 > X D) -9 ≤ X |