A) stawianie hipotezy B) interpretowanie danych C) dokonywanie obserwacji D) wyciąganie wniosków
A) Zadaj pytanie, przeanalizuj wyniki, stwórz hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki. B) Postaw hipotezę, przetestuj hipotezę, przeanalizuj wyniki, zadaj pytanie, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki. C) Zadaj pytanie, sformułuj hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przeanalizuj wyniki, przekaż wyniki. D) Zadawaj pytania, twórz hipotezy, testuj hipotezy, analizuj wyniki, wyciągaj wnioski, komunikuj wyniki.
A) Kto stworzył pierwszy mikroskop? B) Ile żyraf żyje w Afryce? C) Jak dawno temu na Ziemi żyły dinozaury? D) Czy ilość soli w wodzie ma wpływ na temperaturę jej wrzenia?
A) Jest to instrukcja if/then B) To jest prognoza. C) powinno to powtórzyć pytanie D) Można to przetestować
A) zmienna niezależna B) kontrolowany eksperyment C) teoria D) zmienna zależna
A) Zamrożone piłki tenisowe nie będą odbijać się tak wysoko. B) Jeżeli piłka tenisowa jest zamrożona, nie będzie odbijać się tak wysoko, jak taka, która nie jest zamrożona. C) Jeżeli zamrożę piłkę tenisową, to nie będzie ona odbijać się tak wysoko. D) Jeżeli podgrzeję piłkę tenisową, odbije się ona wysoko.
A) wniosek B) zapytanie C) metoda naukowa D) obserwacja
A) eksperyment B) hipoteza C) obserwacja D) metoda naukowa
A) zmienna eksperymentalna B) zmienna zależna C) zmienna kontrolowana D) zmienna niezależna
A) zmienna zależna B) zmienna niezależna C) zmienna kontrolowana D) wniosek
A) płeć aligatora B) temperatura C) aligatory męskie D) inkubator
A) inkubator B) płeć małych aligatorów C) wielkość małych aligatorów D) temperatura
A) ilość soli w wodzie B) temperatura wody C) liczba roślin w wodzie D) woda
A) woda B) ilość soli w wodzie C) liczba roślin w wodzie D) temperatura wody
A) zmienne kontrolowane lub stałe B) zmienne niezależne C) zmienne zależne D) kontrolowane eksperymenty
A) hipoteza B) pytanie C) wniosek D) obserwacja
A) zadawanie pytań B) wyciąganie wniosków C) dokonywanie obserwacji D) formułowanie hipotezy
A) komunikowanie wyników B) analizowanie danych C) eksperymentowanie D) stawianie hipotezy
A) metrów B) kilogramy C) gramy D) litry
A) kilolitrów B) gramy C) litry D) mililitry
A) kilometry B) centymetry C) metrów D) milimetry
A) gramy B) mililitry C) cale D) centymetry
A) analizować dane B) komunikować wyniki C) zadawanie pytań D) postawić hipotezę
A) wniosek B) pytanie C) hipoteza D) kontrolowany eksperyment
A) tytuły B) wszystkie te C) etykiety D) schludność
A) Roślina B B) Roślina A C) Roślina C D) Wszyscy oni
A) hipoteza B) prawo C) eksperyment D) teoria
A) hipoteza B) wniosek C) teoria D) wnioskowanie
A) śledztwa B) wytyczne eksperymentalne C) standardowe procedury D) metoda naukowa
A) tabela danych B) wykres słupkowy C) wykres kołowy D) wykres liniowy
|