A) Naturalak dira. B) Kolore biziak dituzte. C) Jaiotzen, hazten eta hiltzen dira. D) Denak mugi daitezke.
A) Bizidunak F-B-D eta bizigabeak A-C-E B) Bizidunak A-B- E, eta bizigabeak C-D-F C) Bizidunak A-F-D eta bizigabeak B-C-E D) Bizidunak F-E-D eta bizigabeak A-B-C
A) Ingurunearekin eta beste bizidunekin komunikatzea. B) Beste bizidun batzuk sortzea, espeziea kontserbatzeko. C) Bizirik jarraitzeko behar dituzten substantziak lortzea. D) Beste bizidun batzuen portaera imitatzea.
A) Pozoitsu izateko. B) Kamuflatzeko. C) este sexuko arrainak erakartzeko. D) Algak bere lepo gainean hazteko.
A) Surfean ez ibili. B) Hondartzan zaborrik ez bota. C) Arrainik ez jan. D) Iturria itxi hortzak garbitzen dituzun bitartean.
A) Kartoizko kutxa. B) Jogurtaren potea. C) Kristalezko botilak. D) Laranjaren azala.
A) Laranjara. B) Urdinera. C) Berdera. D) Horira.
A) Alkateak agindu duelako. B) Politagoa delako. C) Hainbeste arrain ez harrapatzeko. D) Zuhaitz gutxiago moztu behar direlako.
A) Egurrarekin. B) Erabilitako arroparekin. C) Erabilitako paperarekin. D) Lastoarekin.
A) Papera erre. B) Paper erabilia bildu. C) Papera beste hondakinekin batera bota. D) Papera esne-kutxekin batera bildu.
A) Ez badugu garbitzen, irakaslea haserretuko da. B) Ez badugu garbitzen, mikrobioek infekzioa sortuko dute. C) Ez badugu garbitzen, ez da sendatuko. D) Ez badugu garbitzen, oso itsusia geratuko da.
A) 1, 3, 2 eta 4. B) 2, 4, 3 eta 1. C) 1, 2, 3 eta 4. D) 3, 2, 4 eta 1.
A) Berdin da zauria orain garbitzea edo ordu batzuk pasatuta garbitzea. B) Ongi dagoela uste dut. Horrela utziko dio negar egiteari. C) Zauria berehala garbitu behar da, infekzioa ez sortzeko. D) Ez da ideia ona. Ikasgela zikinduko du odolarekin.
A) Medikamentuak zuzendariaren baimenaz bakarrik eman daitezkeelako. B) Medikamentuak medikuek bakarrik agindu ditzaketelako. C) rakasleari medikamentuak ematea ez zaiolako gustatzen. D) Medikamentuak bazkalostean bakarrik hartu daitezkeelako.
A) Jarabea. B) Alkohola. C) Tiritak. D) Betadine (iodo tintura).
A) Txorizoa eta gozokiak B) Patata frijituak eta gozokiak. C) Txokolatea eta patata frijituak. D) Tortilla-bokata eta sagarra.
A) Gozokiak. B) Haragia. C) Jogurta. D) Arroza.
A) Gibela. B) Birikak. C) Hezurrak. D) Muskuluak.
A) Gosaldu baino lehen eta oheratu baino lehen. B) Gosaldu ondoren eta eskolatik etxera iristean. C) Gosaldu baino lehen eta bazkaldu baino lehen. D) Gosaldu ondoren eta afaldu ondoren.
A) Aliziari utzi eskuila, bere laguna delako. B) Ez utzi, harekin haserretu delako. C) Ez utzi, hortzetako eskuilak inoiz ez direlako trukatu behar. D) Aliziari utzi eskuila, bestela txantxarra sortuko zaiolako.
A) Eguzkia. B) Ilargia. C) Linterna bat. D) Kandela bat.
A) Artifiziala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala B) Artifiziala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Naturala. C) Naturala. Artifiziala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala D) Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala. Naturala. Naturala. Artifiziala
A) Kurbetan. B) Zirkuluetan. C) Sigi-sagan. D) Zuzenean.
A) Kornearen bidez. B) Nerbio optikoaren bidez. C) Irisaren bidez. D) Begiko niniaren bidez.
A) Biek adarrak dituzte. B) Biek bost behatz dituzte. C) Biek larrua eta ilea dituzte. D) Biek kanpo-eskeletoa dute.
A) BAI: C, E. EZ: A, B, D. B) BAI: A,B,D. EZ: C,E C) BAI: A, C, E. EZ: B,D, D) BAI: A,E. EZ: B,C,D.
A) 2,1,3. B) 1,2,3. C) 3,2,1. D) 2,3,1.
A) Zuhaitzetan zein animalia bizi diren jakiteko. B) Animaliak aurkitzen laguntzeko oihanean. C) Animaliek zer jaten duten jakiteko. D) Animalia mota guztien ezaugarriak konparatzeko.
A) Elektrizitatea sortzeko. B) Kutsadura neurtzeko. C) Eguraldia ezagutzeko. D) Haizearen abiadura neurtzeko.
A) Haizearen indarra. B) Eguzkiaren argia. C) Lurraren beroa. D) Hodeietako ura.
A) Eguzkitik. B) Lurretik. C) Airetik. D) Uretatik.
A) Hartzen dugun airetik. B) Edaten dugun uretatik. C) Jaten ditugun elikagaietatik. D) Hartzen dugun eguzkitatik.
A) Bai, inportantea da, horrela lanpostu gehiago sortzen direlako. B) Ez, dirua baldin baduzu, ordaindu dezakezulako energia. C) Ez, ez dauka inportantzia handirik, haizea edo eguzkia beti egongo direlako. D) Bai, inportantea da, baliabide naturalak bukatu daitezkeelako. |