A) interpretowanie danych B) stawianie hipotezy C) wyciąganie wniosków D) dokonywanie obserwacji
A) Zadaj pytanie, sformułuj hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przeanalizuj wyniki, przekaż wyniki. B) Zadaj pytanie, przeanalizuj wyniki, stwórz hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki. C) Zadawaj pytania, twórz hipotezy, testuj hipotezy, analizuj wyniki, wyciągaj wnioski, komunikuj wyniki. D) Postaw hipotezę, przetestuj hipotezę, przeanalizuj wyniki, zadaj pytanie, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki.
A) Jak dawno temu na Ziemi żyły dinozaury? B) Ile żyraf żyje w Afryce? C) Kto stworzył pierwszy mikroskop? D) Czy ilość soli w wodzie ma wpływ na temperaturę jej wrzenia?
A) Można to przetestować B) To jest prognoza. C) powinno to powtórzyć pytanie D) Jest to instrukcja if/then
A) zmienna zależna B) teoria C) zmienna niezależna D) kontrolowany eksperyment
A) Zamrożone piłki tenisowe nie będą odbijać się tak wysoko. B) Jeżeli zamrożę piłkę tenisową, to nie będzie ona odbijać się tak wysoko. C) Jeżeli piłka tenisowa jest zamrożona, nie będzie odbijać się tak wysoko, jak taka, która nie jest zamrożona. D) Jeżeli podgrzeję piłkę tenisową, odbije się ona wysoko.
A) metoda naukowa B) zapytanie C) obserwacja D) wniosek
A) obserwacja B) metoda naukowa C) eksperyment D) hipoteza
A) zmienna niezależna B) zmienna zależna C) zmienna eksperymentalna D) zmienna kontrolowana
A) zmienna niezależna B) wniosek C) zmienna zależna D) zmienna kontrolowana
A) płeć aligatora B) aligatory męskie C) inkubator D) temperatura
A) płeć małych aligatorów B) inkubator C) wielkość małych aligatorów D) temperatura
A) woda B) temperatura wody C) liczba roślin w wodzie D) ilość soli w wodzie
A) ilość soli w wodzie B) temperatura wody C) woda D) liczba roślin w wodzie
A) zmienne zależne B) zmienne kontrolowane lub stałe C) zmienne niezależne D) kontrolowane eksperymenty
A) hipoteza B) obserwacja C) wniosek D) pytanie
A) zadawanie pytań B) wyciąganie wniosków C) formułowanie hipotezy D) dokonywanie obserwacji
A) analizowanie danych B) eksperymentowanie C) komunikowanie wyników D) stawianie hipotezy
A) metrów B) litry C) gramy D) kilogramy
A) mililitry B) litry C) gramy D) kilolitrów
A) metrów B) centymetry C) kilometry D) milimetry
A) cale B) mililitry C) centymetry D) gramy
A) zadawanie pytań B) analizować dane C) postawić hipotezę D) komunikować wyniki
A) wniosek B) kontrolowany eksperyment C) pytanie D) hipoteza
A) wszystkie te B) schludność C) etykiety D) tytuły
A) Roślina B B) Wszyscy oni C) Roślina C D) Roślina A
A) eksperyment B) prawo C) teoria D) hipoteza
A) wnioskowanie B) wniosek C) hipoteza D) teoria
A) metoda naukowa B) standardowe procedury C) wytyczne eksperymentalne D) śledztwa
A) wykres kołowy B) tabela danych C) wykres słupkowy D) wykres liniowy
|