A) Recursos gráficos. B) Datos. C) Título. D) Cohesión. E) Adecuación.
A) Recursos gráficos. B) Cohesión. C) Datos. D) Adecuación. E) Subtítulos.
A) Título. B) Datos formales. C) Adecuación y coherencia. D) Objetividad. E) Precisión.
A) Adecuación, coherencia y cohesión. B) Función referencial. C) Precisión y claridad. D) Recursos gráficos. E) Datos formales.
A) Adecuación. B) Claridad. C) Objetividad. D) Recursos gráficos. E) Cohesión.
A) Subtítulos. B) Objetividad. C) Cohesión. D) Título. E) Precisión y claridad.
A) Recursos gráficos. B) Objetividad y formalidad. C) Adecuación, coherencia y cohesión. D) Descripción y narración. E) Diálogo y exposición.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) nos permiten expresar sentimientos y emociones. C) son escritos utilitarios y prácticos. D) nos permiten dar a conocer un tema.
A) Curriculum Vitae B) Mapa Conceptual. C) Carta Poder. D) Solicitud de empleo.
A) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. B) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. C) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. D) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. |