ThatQuiz Bilduma Saia zaitez
Género Dramático 2° medio
Hauen laguntzarekin: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir lágrimas en el público
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) todas son correctas
C) se respresentado
D) ser cantado
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. desenlace 2. climax 3. actos
D) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la representación que realizan los actores
D) la descripción del ambiente y de los personajes
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) la representación que realizan los personajes
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Roma
C) África
D) Japón
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que se canta
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Monologo
C) Soliloquio
D) Acotaciones
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Monólogo
C) Conversación
D) Acotaciones
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) acotaciones
C) diálogos
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) dramaturgo
C) narrador
D) actor
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) ser itinerante
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser bilingüe
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) cortometraje
C) teatro de marionetas
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) teatro de la crueldad
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro Laboratorio
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro alemán
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro experimental
C) teatro del absurdo
D) teatro japonés
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Chile
C) Inglaterra
D) Rusia
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) gracioso
C) tontín
D) cirquero
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro circense
C) teatro japonés
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro experimental
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) trágica
C) experimental
D) dramática
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación cantada de una ópera
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro chileno
C) teatro italiano
D) teatro japonés
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro alemán
B) el teatro isabelino
C) teatro de marionetas
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) todas las prostitutas
C) sólo Roberto
D) Rosa y Ester
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Aguirre
B) Isidora Aguirre
C) Andrés Pérez
D) María Izquierdo
E) la Negra Ester
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