A) Las universidades B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Los monasterios D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Su rima es libre. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) El romancero B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Los villancicos castellanos D) Las jarchas
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de vela C) Villancicos de guerra D) Mayas
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) didáctico y moralizador. B) lúdico. C) contemplativo. D) informativo.
A) Los romances B) Los villancicos C) El teatro D) La novela caballeresca
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Ausencia de elementos de repetición C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar del destierro B) Cantar de las bodas C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Su estrofa es la cuaderna vía. D) Divide los versos en dos hemistiquios.
A) Milagros de Nuestra Señora B) El sacrificio de la Misa C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Guerras entre moros y cristianos.
A) Mester de clerecía B) Ninguna escuela C) Poesía goliárdica D) Mester de juglaría |