A) derechos y deberes en un lugar determinado B) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) localidades y sitios mas importantes
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) los diccionarios C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) albunes de caricaturas e. historitas
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales C) respetar la patria D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) un libro de representaciones graficas D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas del salón de clases B) normas familiares C) normas para transitar en las calles D) normas del colegio
A) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) juegos B) señales C) el voto D) adivinanzas
A) señales reglamentarias B) señales preventivas C) señales desviativas D) señales informativas
A) señales preventivas B) partes del semaforo C) señales para transitar D) puntos cardinales
A) desde el norte B) desde el occidente C) desde el este (oriente) D) desde el sur |