A) La liberté économique mène à la liberté personnelle.
B) La réglementation gouvernementale est essentielle pour une économie équitable.
C) La planification centrale est plus efficace que le marché libre.
D) La charité est la meilleure solution à la pauvreté.

A) Il devrait être étendu à tous les secteurs.
B) Elle entraîne souvent des conséquences négatives involontaires.
C) Elle fournit les garanties nécessaires.
D) Elle est toujours bénéfique pour l'économie.

A) Elle élimine la concurrence.
B) Il est facilement contrôlable par le gouvernement.
C) Il permet l'échange volontaire.
D) Elle garantit l'égalité des résultats.

A) Diriger toutes les activités économiques.
B) Fixer les prix des biens et des services.
C) Maintenir un cadre stable pour le marché.
D) Remplacement des entités privées dans tous les secteurs.

A) Restreindre l'accès à l'enseignement supérieur.
B) Contrôle des écoles par le gouvernement.
C) Financement universel de l'éducation.
D) Choix et concurrence en matière d'éducation.

A) Elles profitent aux consommateurs.
B) Ils entraînent des pénuries et des excédents.
C) Ils réduisent toujours l'inflation.
D) Ils stabilisent le marché.

A) Petits programmes gouvernementaux.
B) Stratégies d'investissement à long terme.
C) Politiques fiscales discrétionnaires.
D) Les partenariats public-privé.

A) Seule la partie la plus forte.
B) Ni l'un ni l'autre.
C) Les deux parties concernées.
D) Intérêts du gouvernement.

A) Proposer un changement révolutionnaire de gouvernement.
B) Plaider en faveur d'une égalité économique totale.
C) Soutenir le contrôle de l'économie par le gouvernement.
D) Promouvoir les principes d'une société libre.