A) En Asie B) En Afrique C) En Amérique du Sud D) En Europe du Sud-Est
A) Skopje B) Pristina C) Belgrade D) Tirana
A) Grecs B) Illyriens C) Les Mayas D) Romains
A) Ulpiana B) Colisée C) Machu Picchu D) Petra
A) Ils entravent le progrès B) Ils permettent de mieux connaître les civilisations et les cultures du passé C) Ils n'ont aucune valeur historique D) Ils ne servent qu'à décorer
A) Pour un gain monétaire B) Parce qu'ils ne valent rien C) Effacer l'histoire D) Protéger le patrimoine culturel et tirer les leçons du passé
A) Ordinateurs portables et smartphones B) Truelles, brosses, pelles et tamis C) Ustensiles de cuisine D) Marteaux, tournevis et pinces
A) Rien B) Comment sécher l'école C) Comment prendre de bons selfies D) Sur l'histoire, la culture et l'architecture des civilisations passées
A) En évitant complètement la technologie B) En utilisant uniquement des cartes dessinées à la main C) En jouant à des jeux vidéo D) Grâce à l'imagerie satellitaire, à la numérisation 3D et à la réalité virtuelle
A) Ils peuvent être vendus à des fins lucratives B) Ils doivent être détruits C) Ils sont inutiles D) Ils fournissent des indices sur la vie quotidienne, les croyances et les progrès technologiques.
A) Ils relient le passé au présent et mettent en valeur le patrimoine culturel B) Ils sont une plaie pour les yeux C) Ils n'ont aucune signification D) Ils devraient être cachés
A) Ce n'est pas pertinent B) Les chercheurs ne s'y retrouvent pas C) C'est une perte de temps D) Elle aide à comprendre la signification et l'importance des artefacts dans un site.
A) Elle est encouragée par les autorités B) Elle détruit des informations précieuses et perturbe le contexte historique. C) C'est une activité inoffensive D) Il améliore la conservation
A) Respecter les sensibilités culturelles, collaborer avec les communautés locales et ne pas exploiter les résultats. B) S'approprier des artefacts à des fins personnelles C) Destruction de toutes les preuves D) Ignorer les habitants
A) Haut-parleur Bluetooth B) Lampe de poche C) Kit de maquillage D) Basket-ball
A) Mise en place d'une entreprise de visites privées pour la chambre B) Gardez le secret et explorez-le par vous-même C) Détruire l'entrée pour la cacher D) Notifier les autorités compétentes pour enquête |