A) Illimité accès à des ressources pédagogiques gratuites B) Absence de contact avec d'autres enseignants C) Flexibilité pour suivre des cours à leur propre rythme D) Coût élevé par rapport à d'autres méthodes de formation
A) Mise à jour des compétences et pratiques pédagogiques B) Formation uniquement pour obtenir une promotion C) Augmentation automatique du salaire D) Développement de nouvelles technologies éducatives
A) Pour éviter toute interaction avec les nouvelles générations B) Pour être promu à des postes de direction dans les écoles C) Pour revoir chaque année le contenu des cours déjà enseignés D) Pour s'adapter aux nouvelles technologies et méthodes pédagogiques
A) Supprime toute interaction avec des formateurs extérieurs B) Permet aux enseignants de réfléchir sur leurs pratiques et de s'améliorer C) Assure des promotions automatiques pour les enseignants évalués D) Permet aux élèves d'évaluer leurs propres performances
A) Compétences technologiques et pédagogiques actualisées B) Compétences culinaires pour des classes de cuisine en ligne C) Compétences sportives pour les cours d'éducation physique D) Compétences artistiques pour enseigner les beaux-arts
A) Formation en ligne basée sur des manuels de mentorat B) Enseignement exclusivement par des mentors virtuels C) Accompagnement personnalisé par un mentor expérimenté pour le développement professionnel D) Séries de conférences sur l'importance du mentorat
A) Restriction de l'accès aux formations en ligne B) Partage de connaissances en temps réel et interactions avec des experts C) Développement de sites web pour les enseignants D) Enseignement uniquement à l'aide de webcams
A) Formation uniquement basée sur des jeux de société B) Exclusion de tout élément ludique pour une formation sérieuse C) Intégration d'éléments ludiques pour rendre l'apprentissage plus attractif D) Organisation de compétitions entre enseignants pendant la formation
A) Combinaison d'enseignement en ligne et en présentiel pour plus de flexibilité B) Mélange de disciplines enseignées sans cohérence pédagogique C) Suppression totale de l'enseignement en présentiel D) Réduction du temps passé en formation pour les enseignants |