Le rôle du mentorat dans la formation des futurs dirigeants
  • 1. Quel est le principal avantage du mentorat pour les bénéficiaires ?
A) Une croissance personnelle et professionnelle accrue.
B) Moins de responsabilités.
C) Plus d'heures de travail.
D) Isolement des pairs.
  • 2. Parmi les compétences suivantes, lesquelles les mentors peuvent-ils aider à développer ?
A) Compétences en matière de leadership.
B) Seulement les compétences sociales.
C) Pas de compétences.
D) Compétences techniques uniquement.
  • 3. Les programmes de mentorat peuvent varier...
A) Lieu uniquement.
B) Type de mentor.
C) Coût uniquement.
D) Structure et durée.
  • 4. Lequel des éléments suivants est un résultat potentiel d'un mentorat réussi ?
A) Perte de confiance.
B) Possibilités accrues d'avancement de carrière.
C) Augmentation de l'insatisfaction au travail.
D) Réduction des réseaux sociaux.
  • 5. Dans le cadre du mentorat, le retour d'information est important parce que...
A) Il aide le mentoré à s'améliorer.
B) Il remplace le besoin d'apprendre.
C) Elle est toujours négative.
D) Elle décourage les succès futurs.
  • 6. Quelle technique les mentors peuvent-ils utiliser pour encourager leurs protégés ?
A) Éviter les conversations difficiles.
B) Négliger le suivi des performances.
C) Fixer des objectifs ambitieux mais réalisables.
D) Fixer des tâches trop faciles.
  • 7. Dans un contexte de mentorat, à quoi se réfère la mise en réseau ?
A) Personnaliser les médias sociaux.
B) Établir des relations professionnelles.
C) Rassemblement uniquement pour des événements sociaux.
D) S'isoler de ses collègues.
  • 8. Lequel des éléments suivants peut renforcer l'efficacité du mentorat ?
A) Ignorer le progrès.
B) Limites du partage d'expériences.
C) Rares sont les contacts et les retours d'information.
D) Réunions et communications régulières.
  • 9. Qu'est-ce que le mentorat par les pairs ?
A) Une relation professionnelle sans lien de parenté.
B) Un mentorat formel uniquement.
C) Relation entre un patron et un employé.
D) Une relation entre des individus de même niveau.
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