A) Analyse réelle. B) Analyse combinatoire. C) Analyse complexe. D) Équations différentielles.
A) La somme des valeurs de la fonction. B) La dérivée de la fonction. C) L'intégrale de la fonction. D) Le taux moyen de changement.
A) La valeur moyenne d'une fonction. B) La valeur minimale d'une fonction. C) La valeur qu'une fonction approche lorsque l'entrée s'approche d'une certaine valeur. D) La valeur maximale d'une fonction.
A) Taux de changement. B) Différenciation. C) Limite. D) Intégration.
A) Monotonicité. B) Continuité. C) Différentiabilité. D) Discontinuité.
A) Une fonction dont la dérivée est la fonction d'origine. B) Une fonction dont l'inverse est la fonction d'origine. C) Fonction dont l'intégrale est la fonction d'origine. D) Une fonction dont la limite est la fonction d'origine.
A) Point où la fonction est continue. B) Point où la fonction est différentiable. C) Point où la fonction a un minimum relatif. D) Point où la dérivée de la fonction est nulle ou indéfinie.
A) Une fonction qui est intégrable. B) Une fonction qui est différentiable. C) Une fonction qui a un maximum global. D) Une fonction dont le graphe ne présente aucune rupture ni aucun saut.
A) Le théorème fondamental du calcul. B) Règle de la chaîne. C) Deuxième test de dérivation. D) Théorème de la valeur moyenne.
A) Une valeur qui rend la fonction indéfinie. B) Une valeur qui rend la fonction infinie. C) Une valeur qui rend la fonction nulle. D) Une valeur qui rend la fonction positive.
A) Analyse algébrique. B) Analyse réelle. C) Analyse complexe. D) Analyse fonctionnelle.
A) S'il peut être dessiné sans lever le stylo du papier. B) Si sa dérivée existe en tout point. C) S'il est intégrable. D) S'il est différentiable partout.
A) Dérivé. B) Fonction. C) Intégrale. D) Limite.
A) Analyse des données recueillies au fil du temps afin d'identifier des modèles B) Regroupement des données en grappes C) Calcul des coefficients de corrélation D) Décrire les distributions de données
A) Calcul des coefficients de corrélation B) Identifier les valeurs aberrantes C) Modélisation de la relation entre les variables indépendantes et dépendantes D) Regroupement de points de données
A) Identifier les valeurs aberrantes B) Décrire des données antérieures C) Explorer les relations dans les données D) Utiliser des modèles de données pour faire des prévisions éclairées sur l'avenir
A) Opinion mining B) Reconnaissance des formes C) Analyse de régression D) Analyse des séries chronologiques
A) Sélection des caractéristiques B) Analyse de régression C) Regroupement hiérarchique D) Analyse factorielle |