Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir lágrimas en el público
B) producir catarsis en el público
C) producir catarsis en los actores
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser cantado
B) cantarle a un Dios
C) se respresentado
D) ser leído
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) se describe el ambiente
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se canta a un Dios
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) resolución del problema presentado
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) resolución del problema presentado
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Japón
C) Roma
D) Inglaterra
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) representación en que se canta
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Soliloquio
C) Monologo
D) conversación
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Aparte
C) Acotaciones
D) Soliloqueo
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) diálogos
C) acotaciones
D) aparte
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) ensayista
B) actor
C) narrador
D) dramaturgo
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser itinerante
B) saber expresar con su cara
C) ser bilingüe
D) ser reflexivo
E) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) cortometraje
C) teatro del noh
D) teatro Kabuki
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de marionetas
C) teatro italiano
D) musical
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro del absurdo
C) teatro Laboratorio
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro alemán
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circo
C) teatro isabelino
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Chile
C) Roma
D) Inglaterra
E) Grecia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) tontín
C) comediante
D) Bufón
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro isabelino
C) teatro japonés
D) teatro circense
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro experimental
B) teatro italiano
C) teatro del absurdo
D) teatro de la crueldad
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) poética
C) narrativa
D) experimental
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la ficción y realidad de alguno seres
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación de lo narrativo
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) el teatro isabelino
B) teatro alemán
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) sólo Ester
C) Rosa y Ester
D) Ester y Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) Andrés Pérez
C) María Izquierdo
D) la Negra Ester
E) Andrés Aguirre
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