A) Publier des informations personnelles. B) Partagez vos mots de passe avec vos amis. C) Utilisez des mots de passe solides et changez-les régulièrement. D) Ne mettez jamais à jour vos paramètres de confidentialité.
A) Créer un groupe de discussion de soutien. B) Complimenter quelqu'un en ligne. C) Harceler quelqu'un par le biais d'un texte ou d'un média social. D) Partager un mème amusant.
A) Transmettez-le à tous vos contacts. B) Cliquez sur les liens pour voir de quoi il s'agit. C) Ignorez-la et espérez qu'elle disparaisse. D) Signalez-le et ne cliquez sur aucun lien.
A) Une mesure de l'espace de stockage de votre appareil. B) Une méthode pour augmenter la vitesse de l'internet. C) Un type de logiciel. D) Les traces de données que vous laissez en ligne.
A) Ne le choisissez que s'il a un logo sympa. B) Téléchargez-le immédiatement. C) Lisez les avis et vérifiez les autorisations. D) Ne tenez pas compte des classements.
A) Être anonyme à tout moment. B) Ignorer la communication en ligne. C) Éviter tous les médias sociaux. D) Respecter les autres en ligne.
A) Considérez l'impact potentiel de votre message. B) Demandez à d'autres personnes de poster pour vous. C) Ne poster que le week-end. D) Postez ce qui vous vient à l'esprit.
A) Utilisez des sites web sécurisés et évitez le Wi-Fi public pour les informations sensibles. B) Ne naviguez que sur votre smartphone. C) Utiliser le Wi-Fi public pour tout. D) Ignorer les avertissements de sécurité des sites web.
A) Important uniquement pour les messages personnels. B) Ce n'est pas du tout important. C) La précision n'a pas d'importance tant qu'elle est intéressante. D) Elle permet d'instaurer la confiance et de lutter contre la désinformation.
A) Ne communiquez aucune information personnelle. B) Partagez vos informations librement si la personne vous semble sympathique. C) Posez-leur d'autres questions sur vous. D) Cliquez sur les liens proposés.
A) Respecter la propriété intellectuelle B) Il est facultatif C) Pour que votre travail ait l'air plus long D) Pour ennuyer les autres |