A) Séparer les composants d'un mélange en fonction de leurs températures d'ébullition. B) Mélanger plusieurs produits pour obtenir un nouveau composé chimique C) Combustion d'un carburant pour produire de l'énergie D) Mesurer la viscosité d'un liquide
A) Litre B) Décibel C) Mole D) Kilogramme
A) Éliminer les impuretés du produit B) Accélérer les réactions chimiques en abaissant l'énergie d'activation. C) Contrôler la température du réacteur D) Augmenter la pression dans le réacteur
A) Pressure Force Detector B) Personal Fitness Data C) Product Function Description D) Process Flow Diagram
A) Transférer de la chaleur d'un fluide à un autre. B) Séparer les composants par évaporation C) Générer de l'électricité D) Mesurer la pression du système
A) Analyser la conductivité électrique d'une solution B) Séparer les composants d'un mélange en fonction de leur affinité avec une phase stationnaire. C) Calculer la densité d'un liquide D) Créer des réactions chimiques rapides
A) Une réaction qui produit de l'oxygène B) Une réaction qui libère de la chaleur dans son environnement C) Une réaction qui absorbe de la chaleur de son environnement. D) Une réaction qui atteint le point d'équilibre rapidement
A) Éliminer les impuretés et obtenir un produit pur. B) Réduire le volume du produit C) Colorer le produit final D) Augmenter la température du système
A) Le réactif qui accélère la réaction B) Le réactif qui n'a aucun effet sur la réaction C) Le réactif qui est en surplus dans la réaction D) Le réactif qui est consommé en premier dans une réaction chimique.
A) L'étude de la vitesse des réactions chimiques et des facteurs qui l'influencent. B) L'étude de la conductivité électrique des réactions chimiques C) L'étude de la transformation des produits chimiques en énergie D) L'étude de l'équilibre des réactions chimiques
A) La température arrête complètement la réaction B) Une augmentation de la température augmente la vitesse de réaction. C) La température n'a pas d'effet sur la vitesse de réaction D) Une augmentation de la température diminue la vitesse de réaction
A) Litre (L) B) Kelvin (K) C) Gramme (g) D) Pascal (Pa)
A) Accélérer les processus de production B) Assurer la conformité des produits aux normes établies C) Diminuer les coûts de fabrication D) Augmenter la production |