A) Une équation mathématique avec plusieurs variables. B) Prototype physique utilisé pour les essais. C) Représentation d'un système ou d'un processus réel. D) Un ensemble aléatoire de points de données.
A) Créer des effets visuels artistiques. B) Générer des nombres aléatoires pour l'analyse statistique. C) Analyser et comprendre le comportement d'un système. D) Tester des prototypes physiques dans un environnement de production.
A) Culinaire B) Fabrication C) La mode D) Musique
A) Modéliser uniquement le comportement global du système. B) Modélisation d'objets statiques sans mouvement. C) Modélisation des changements environnementaux dans le temps. D) Modélisation d'entités individuelles ayant leur propre comportement et leurs propres interactions.
A) Simulation audio B) Simulation visuelle C) Simulation statique D) Simulation dynamique
A) Mesurer l'efficacité informatique de la simulation. B) Ajuster le modèle pour qu'il corresponde aux données ou observations du monde réel. C) Exécuter le modèle plusieurs fois dans une simulation. D) Création d'un modèle à partir de zéro.
A) Exécution de la simulation sans aucune erreur pendant l'exécution. B) Ignorer les divergences entre le modèle et les données réelles. C) S'assurer que le modèle de simulation représente correctement la logique du système. D) Modifier le modèle pour l'adapter au résultat souhaité.
A) Adobe Photoshop B) Google Chrome C) AnyLogic D) Microsoft Excel
A) Création d'une représentation visuelle détaillée du processus de simulation. B) Évaluer comment les changements dans les paramètres d'entrée du modèle affectent les résultats. C) Analyse du comportement du modèle dans le temps. D) Tester la précision des logiciels de simulation. |