A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) (–5,5) D) [–5,5]
A) toma todos los números reales después de a B) indica que a es positivo C) es equivalente con [a, +∞] D) toma todos los números reales desde a E) indica que a es negativo
A) (-5,7] B) [-5,7 ) C) [5,7 ] D) (5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X> 6 D) -3> X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) -2>X< 10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 7 números B) contiene 9 números C) es cerrado D) contiene al 2 y 10 E) no contiene al 2 y 10
A) (4,1] B) [4,1] C) (1,4) D) (4,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() ![]()
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) al conjunto vacio C) la unión de los negativos con los positivos D) al conjunto de los números reales (R) E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) [5,3] C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) 3<x<5
A) vacia B) no se puede determinar C) todos los números reales incluido el 2 D) sólo 2 E) todos los números reales menos el 2
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) no incluye los valores extremos C) se simboliza con [ ] D) incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) (-∞,0] B) no se puede determinar C) 0 D) (-∞,+∞) E) el conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) no se les escribe paréntesis D) se les indica con paréntesis redondo E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
A) {x | x≤-2} B) {x | x>-2} C) {x | x<-2} D) {x | |x|>-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1]∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = (5, 15) B) A = (5, 15] C) A = [5, 15) D) A = [5, 15]
A) {x | -2<x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia finita de números reales C) es una secuencia de números D) es una secuencia infinita de números reales E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 5) D) A ∩ B = [-2, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) -9> X C) -9 ≤ X D) 9 > X |