A) Neurosciences et anthropologie B) Informatique et linguistique C) Physique et histoire D) Chimie et sociologie
A) En déterminant les groupes sanguins B) En accélérant le métabolisme C) En façonnant les voies et les fonctions neuronales D) En modifiant les séquences d'ADN
A) Lobe occipital B) Cortex préfrontal C) Cervelet D) Hippocampe
A) Astrophysique B) Zoologie C) Météorologie D) Anthropologie bioculturelle
A) En examinant comment les pratiques culturelles influencent le développement du cerveau B) En analysant les modèles météorologiques C) En étudiant la génétique des plantes D) En étudiant les courants océaniques
A) GABA B) Acétylcholine C) Dopamine D) Sérotonine
A) Ils ont un impact sur le sens du goût B) Ils régulent la circulation sanguine C) Ils contrôlent la digestion D) Ils sont impliqués dans l'empathie et l'imitation
A) Fouilles archéologiques et analyses linguistiques B) Expériences chimiques et équations mathématiques C) Techniques de neuro-imagerie et études ethnographiques D) Enquêtes botaniques et analyses géologiques
A) Étudier les civilisations anciennes B) Analyser la croûte terrestre C) Comprendre la relation entre la culture et les processus cérébraux D) Dresser la carte de la galaxie
A) Ils peuvent moduler les processus émotionnels et cognitifs B) Ils déterminent la température du corps C) Ils contrôlent les éruptions volcaniques D) Ils affectent la vitesse de la lumière
A) Le bulbe rachidien B) Amygdale C) Corps calleux D) Thalamus
A) En ignorant les influences culturelles sur la santé mentale B) En explorant les facteurs culturels et biologiques qui contribuent à ces troubles C) En étudiant les formations rocheuses D) En faisant des recherches sur les éruptions volcaniques
A) Archéoastronomie B) Neuroanthropologie C) Ethnobotanique D) Sociolinguistique
A) Surveillance de la pression artérielle B) Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) C) Imagerie par rayons X D) Tests d'aptitude physique |