A) Melvil Dewey B) Antoine Héron de Villefosse C) Charles Ammi Cutter D) S. R. Ranganathan
A) S. R. Ranganathan B) Marie P. Daly C) Léon Maury D) Melvil Dewey
A) Éliminer les ouvrages jugés non pertinents B) Promouvoir uniquement les auteurs célèbres C) Faciliter l'accès à l'information pour tous D) Acquérir des ouvrages rares et coûteux
A) Standardisation de la classification des ouvrages B) Baisse de fréquentation des bibliothèques C) Fermeture des bibliothèques existantes D) Augmentation de la diffusion du savoir et des livres
A) La préservation des vieux livres rares B) La numérisation des documents papier C) La gestion des informations et des ressources numériques D) La conservation des manuscrits anciens
A) Benjamin Franklin B) Andrew Carnegie C) John Cotton Dana D) Melvil Dewey
A) Détruire les documents obsolètes B) Augmenter le nombre d'exemplaires des ouvrages C) Préserver les documents des dommages et de la détérioration D) Faciliter l'accès aux documents rares
A) Catalogue B) Registre C) Index D) Répertoire
A) École de bibliothéconomie de l'Université Harvard B) École de bibliothéconomie de l'Université de Chicago C) École de bibliothéconomie de l'Université de Californie, Los Angeles (UCLA) D) École de bibliothéconomie de l'Université Columbia |