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Ángulos 5º - 02
Contribué par: Andreu Martí
  • 1. Los ángulos se miden en ...
A) grados, minutos y segundos.
B) horas, minutos y segundos.
C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
D) metros o cualquier otra unidad de longitud.
E) metros cuadrados o cualquier otra unidad de superficie.
  • 2. Los ángulos se miden con ...
A) el transportador de ángulos o semicírculo graduado.
B) la cinta métrica.
C) el termómetro.
D) la regla y el compás.
E) el barómetro.
  • 3. Los ángulos que miden 180º se llaman ...
A) obtusos.
B) agudos.
C) rectos.
D) completos.
E) llanos.
  • 4. Los ángulos que miden 90º se llaman ...
A) llanos.
B) agudos.
C) rectos.
D) obtusos.
E) completos.
  • 5. Los ángulos agudos siempre miden ...
A) 360º.
B) menos de 90º.
C) 180º.
D) más de 90º.
E) más de 90º pero menos de 180º.
  • 6. Los ángulos obtusos siempre miden ...
A) más de 90º.
B) 360º.
C) 180º
D) más de 90º pero menos de 180º.
E) menos de 90º.
  • 7. Dos ángulos que sean adyacentes suman ...
A) más de 90º pero menos de 180º.
B) 90º.
C) 180º.
D) 360º.
E) menos de 90º.
  • 8. El ángulo opuesto por el vértice de otro que mide 55º, medirá ...
A) 35º.
B) 305º.
C) 55º.
D) 125º
E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
  • 9. Un triángulo siempre tiene ...
A) cuatro ángulos.
B) dos ángulos.
C) un ángulo.
D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
E) tres ángulos.
  • 10. Un triángulo siempre tiene ...
A) por lo menos un ángulo recto.
B) por lo menos un ángulo obtuso.
C) por lo menos dos ángulos obtusos..
D) por lo menos dos ángulos rectos..
E) por lo menos un ángulo agudo.
  • 11. Un triángulo siempre tiene ...
A) por lo menos dos ángulos rectos.
B) por lo menos dos ángulos agudos.
C) por lo menos dos ángulos obtusos.
D) por lo menos tres ángulos agudos.
E) por lo menos tres ángulos rectos.
  • 12. Si un triángulo tiene todos los ángulos iguales, estos mediran (cada uno) 60º.
A) Verdadero
B) Falso
  • 13. Para que un triángulo sea obtusángulo tiene que tener ...
A) un ángulo obtuso.
B) dos ángulos obtusos.
C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
D) los tres ángulos iguales (de la misma medida).
E) tres ángulos obtusos.
  • 14. Para que un triángulo sea acutángulo tiene que tener ...
A) por lo menos un ángulo agudo.
B) todos los ángulos iguales (de la misma medida).
C) los tres ángulos agudos.
D) dos ángulos agudos.
E) ningún ángulo agudo.
  • 15. Para que un triángulo sea rectángulo tiene que tener ...
A) todos los ángulos rectos.
B) todos los ángulos iguales.
C) los cuatro ángulos rectos y los lados paralelos dos a dos.
D) dos ángulos rectos.
E) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
  • 16. Si un triángulo tiene todos los ángulos iguales (de la misma medida) ...
A) se llama igualado.
B) se llama equiángulo.
C) se llama obtusángulo.
D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
E) se llama acutángulo.
  • 17. Si un triángulo tiene todos los ángulos iguales (de la misma medida), es ...
A) acutángulo.
B) rectángulo.
C) obtusángulo.
D) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
  • 18. Un cuadrilátero siempre tiene ...
A) cinco ángulos.
B) dos ángulos.
C) Ninguna de las respuestas propuestas es correcta.
D) cuatro ángulos.
E) tres ángulos.
  • 19. Todos los ángulos de un cuadrilátero pueden ser ...
A) agudos.
B) completos.
C) obtusos.
D) llanos.
E) rectos.
  • 20. Si conozco la medida de un ángulo de un romboide, puedo calcular la medida de todos los ángulos.
A) Verdadero
B) Depende de cómo sea el romboide.
C) Falso
  • 21. Un cuadrilátero puede tener todos los ángulos iguales (de la misma medida).
A) Falso
B) Verdadero
  • 22. Un cuadrilátero puede tener todos los ángulos desiguales (cada uno de una medida diferente).
A) Verdadero
B) Falso
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