A) Las universidades B) La Escuela de Traductores de Toledo C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Los monasterios
A) Su rima es libre. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es de autor desconocido. D) Es poesía escrita y no oral.
A) Las jarchas B) El romancero C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) Los villancicos castellanos
A) Mayas B) Villancicos de guerra C) Villancicos de vela D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador. C) contemplativo. D) lúdico.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos se dividen en dos hemistiquios.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar del destierro D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Divide los versos en dos hemistiquios. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Milagros de Nuestra Señora B) El sacrificio de la Misa C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Cuentos y fábulas de intención didáctica. C) Composiciones líricas de carácter religioso. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela |