A) Mesure de la pointure d'une chaussure. B) Type de carbone que l'on trouve dans les forêts. C) Le poids du carbone dans l'atmosphère. D) La quantité de gaz à effet de serre générée par les activités humaines.
A) Jeter les articles recyclables à la poubelle. B) Utiliser les transports en commun au lieu de conduire une voiture. C) Augmenter la consommation d'énergie à la maison. D) Manger plus de viande et de produits laitiers.
A) Réduire la quantité de carbone dans l'air. B) Utiliser davantage de produits en plastique. C) Compenser les émissions de gaz à effet de serre en finançant des projets qui réduisent les émissions. D) Le passage aux combustibles fossiles pour la production d'énergie.
A) Dioxyde de carbone (CO2). B) Argon (Ar). C) Oxygène (O2). D) Azote (N2).
A) L'achat d'un grand SUV. B) Accélérer et freiner rapidement pendant la conduite. C) Laisser le moteur de la voiture tourner lorsqu'elle est garée. D) Faire du vélo ou marcher sur de courtes distances.
A) Mise en place d'un éclairage et d'équipements à faible consommation d'énergie. B) Imprimer régulièrement des documents inutiles. C) Utiliser des produits jetables pour les déjeuners de bureau. D) Maintenir tous les appareils électroniques en mode veille.
A) Pour leur assurer une planète durable et habitable. B) Épuiser rapidement les ressources naturelles. C) Créer un boom économique immédiat. D) Promouvoir les risques pour la santé.
A) Ils consomment plus d'énergie, ce qui augmente les émissions de gaz à effet de serre. B) Ils n'ont aucun impact sur les émissions de gaz à effet de serre. C) Ils émettent directement du dioxyde de carbone. D) Ils consomment moins d'électricité, ce qui réduit les émissions de gaz à effet de serre. |