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Diagnóstico Geometría 2ºCB
Contribué par: Pais
Liceo Colonia Nicloich
Diagnóstico: Conceptos sobre Triángulos
2º4 - 2016
Prof. Ángela Pais
2.- Tiene dos lados iguales. Entonces es:
Clasificar los siguientes triángulos según sus lados:
3.- Tiene sus tres lados iguales. Entonces es:
1.- Tiene tres lados diferentes entre sí. Entonce es:
6.- Tiene un ángulo recto. Entonces es: 
5.- Tiene un ángulo obtuso. Entonces es:
4.- Tiene tres ángulos agudos. Entonce es
Clasifica los siguientes triángulos por sus ángulos:
Para resumir lo que contestaste anteriormentecompleta la tabla sobre clasificación de triángulos:
Tres lados diferentes:
Dos lados iguales:
Tres lados iguales:
POR SUS LADOS
Tres ángulos agudos:
Un ángulo obtuso:
Un ángulo recto:
POR SUS ÁNGULOS
Señala la respuesta correcta:
13.- Como el triángulo es isósceles,los ángulos αβ son:
diferentes
llanos
rectos
iguales
14.- La suma de los ángulos de un triánguloes:
=360º
=180º
>180º
=60º
15.- Todos los ángulos de un triánguloequilátero miden:
30º y 60º
60º
90º
180º
mediatriz del segmento (BC).
altura del triángulo (ABC) respecto de (BC).
mediatriz del lado (AB) del triángulo (ABC).
altura del triángulo (ABC) respecto de (AC).
16.- El segmento (AD) marcado en azul en la figuraes la
mediatriz del segmento (AC).
altura del vértice A respecto del lado (BC) del triángulo (ABC).
altura del triángulo (ABC) respecto de (AB).
mediatriz del lado (BC) del triángulo (ABC).
17.- El segmento (AD) marcado en azul en la figuraes la
18.- La mediatriz del lado (AB) del triángulo (ABC) es:
el segmento (AD). D es elpunto medio del lado (BC).
la recta (AD). D es el puntomedio del lado (BC).
La recta r que pasapor D. D es el puntomedio del lado (BC).
el segmento (AE).E pertenece a la recta (BC).
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