- 1. L'édaphologie est la branche de la science du sol qui étudie l'influence des sols sur les êtres vivants, y compris les plantes, les animaux et les humains. Elle se concentre sur les propriétés physiques, chimiques et biologiques des sols et sur la manière dont ces propriétés affectent les organismes et les écosystèmes. Les édaphologues étudient la formation, la classification et la cartographie des sols, ainsi que leur rôle dans le cycle des nutriments, la croissance des plantes et la qualité de l'environnement. La compréhension de l'édaphologie est essentielle pour l'agriculture durable, l'aménagement du territoire et la gestion de l'environnement.
Comment appelle-t-on la capacité d'un sol à fournir les éléments nutritifs essentiels à la croissance des plantes ?
A) Porosité
B) L'érosion
C) Fécondité
D) Le compactage
- 2. Quel terme décrit le mouvement des nutriments hydrosolubles du sol à travers les racines des plantes vers d'autres parties ?
A) Evapotranspiration
B) Action capillaire
C) Translocation
D) Percolation
- 3. Quel élément est considéré comme un macronutriment essentiel à la croissance des plantes et est souvent déficient dans les sols ?
A) Azote
B) Cuivre
C) Zinc
D) Magnésium
- 4. Comment appelle-t-on la couche supérieure du sol qui contient de la matière organique et qui est riche en éléments nutritifs ?
A) Roche-mère
B) Sous-sol
C) Couche lessivée
D) Terre végétale
- 5. Comment les particules de sol sont-elles emportées par l'eau ou le vent ?
A) Le compactage
B) Perméabilité
C) L'érosion
D) Lixiviation
- 6. Que mesure l'échelle de pH en ce qui concerne le sol ?
A) Acidité ou alcalinité
B) Teneur en nutriments
C) Perméabilité
D) Matière organique
- 7. Comment appelle-t-on le processus d'élimination des substances minérales solubles du sol par percolation de l'eau ?
A) Infiltration
B) Transpiration
C) L'érosion
D) Lixiviation
- 8. Quel est le terme qui désigne le fait que les particules du sol sont serrées les unes contre les autres ?
A) L'érosion
B) Aération
C) Lixiviation
D) Le compactage
- 9. Comment appelle-t-on le processus par lequel l'eau passe des racines aux feuilles des plantes et s'évapore ensuite dans l'atmosphère ?
A) Condensation
B) Transpiration
C) Absorption
D) Précipitations
- 10. Quels sont les facteurs étudiés en édaphologie ?
A) Les modèles météorologiques
B) Propriétés physiques, chimiques et biologiques du sol
C) Événements astronomiques
D) Psychologie humaine
- 11. Qu'est-ce que la texture du sol ?
A) La couleur de la terre
B) Le goût de la terre
C) Les proportions relatives de sable, de limon et d'argile dans le sol
D) L'odeur de la terre
- 12. Qu'est-ce que l'humus dans le sol ?
A) Un type de roche
B) Matière organique résultant de la décomposition des matières végétales et animales
C) Minéral présent dans le sol
D) Un type de micro-organisme du sol
- 13. Qu'est-ce qu'un profil de sol ?
A) Coupe verticale des couches de sol montrant les différents horizons
B) Un type de micro-organisme du sol
C) Un type de compactage du sol
D) Un type de texture de sol
- 14. Qu'est-ce que la salinisation des sols ?
A) Diminution du pH du sol
B) Augmentation de l'humidité du sol
C) Augmentation du pH du sol
D) Accumulation de sels dans le sol
- 15. Quel est le rôle des mycorhizes dans le sol ?
A) Diminuer l'érosion des sols
B) Faciliter l'absorption des nutriments par les plantes
C) Améliorer la couleur du sol
D) Augmentation du compactage du sol
- 16. Qu'est-ce que la pollution des sols ?
A) Augmentation de la fertilité des sols
B) Formation du profil du sol
C) Développement de nouvelles couches de sol
D) Contamination du sol par des substances toxiques
- 17. Quelle est la principale source d'énergie des organismes du sol ?
A) Matière organique
B) Particules d'argile
C) Particules de limon
D) Particules de sable
- 18. Quelle est l'importance de l'analyse des sols ?
A) Analyser les propriétés du sol et déterminer les niveaux de nutriments
B) Pour mesurer la température du sol
C) Étudier la couleur du sol
D) Surveiller les conditions météorologiques
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