A) Karl Marx B) C. Wright Mills C) Max Weber D) Emile Durkheim
A) L'idée que la réalité est façonnée par la société B) Le rôle de la technologie dans la formation de la conscience C) L'étude des perceptions individuelles de la réalité D) Le fondement biologique de la conscience humaine
A) L'aspect biologique de la conscience humaine B) La partie du moi qui est formée par l'interaction sociale C) Le rôle de la société dans la formation de la conscience individuelle D) Le sentiment inné de soi que l'homme possède à la naissance
A) Interactionnisme symbolique B) Fonctionnalisme structurel C) Théorie du conflit D) Théorie féministe
A) Le processus de réflexion sur ses propres croyances et actions B) L'étude de la mobilité des classes sociales C) Le rôle de la langue dans la formation de la conscience D) Le processus d'intériorisation des normes sociétales
A) Le rôle de l'éducation dans la lutte contre la pauvreté B) Une critique des sociétés capitalistes C) L'idée que la pauvreté est le résultat de valeurs et de comportements culturels D) Une théorie du développement économique
A) Le rôle de l'éducation dans la formation de la conscience B) L'étude des inégalités entre les classes sociales C) L'étude de l'impact des médias sociaux sur la société D) Processus par lequel les individus apprennent les normes et les valeurs de leur société.
A) Le rôle de la technologie dans les interactions sociales B) Comprendre les comportements qui violent les normes sociales C) L'étude de la dynamique de groupe D) L'étude des inégalités sociales |