Derechos Humanos
  • 1. ¿Qué se puede concluir al observar estos dibujos?
A) Todas las familias son diferentes.
B) Existe solo un tipo de familia en nuestro país.
C) La familia de Javiera es más numerosa.
D) La familia de Brian tiene más problemas que la familia de Javiera
  • 2. ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?
A) “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”.
B) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”.
C) ”Los niños tenemos derecho a no trabajar”.
D) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”
  • 3. ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?
A) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices.
B) Promover la paz entre los países que tienen dificultades.
C) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.
D) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.
  • 4. ¿En cuál de ellos no se están cumpliendo los Derechos del Niño?
A) En la imagen A
B) En la imagen D
C) En la imagen C
D) En la imagen A
  • 5. Los niños y niñas del 4°A Básico del Colegio Sofia fueron al Registro Civil junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho del Niño está relacionada esta actividad?
A) Derecho a tener un nombre y nacionalidad
B) Derecho a educarse y a jugar
C) Derecho a recibir amor y afecto.
D) Derecho a ser protegido contra el abandono.
  • 6. Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué deber está relacionado
    con el derecho a la educación?
A) Asistir al médico cuando lo necesiten.
B) Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación.
C) Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
D) Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares
  • 7. LEE Y RESPONDE

    El papá de Alejandra compró en el almacén y alretirarse del local se dio cuenta de que no le habían dado la boleta. En ese momento recordó la importancia que tienen los impuestos y de inmediato volvió a la caja del local y exigió la boleta de lo que había comprado.

    ¿Qué demuestra la actitud del papá de Alejandra?
A) Interés por los recursos con los que se financian los servicios públicos.
B) Respaldo al financiamiento del local.
C) Apoyo a los dueños del local y las ganancias que tienen de las ventas
D) Preocupación por tener una garantía de su compra.
  • 8. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?
A) Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.
B) Porque son las únicas instituciones que ayudan a las personas.
C) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes.
  • 9. ¿En cuál o cuales imágenes las personas acceden a un servicio público garantizado por el Estado?
A) Solo la 4
B) La 1 y 2
C) La 3 y 4
D) Todas
  • 10. Lee y responde a continuación la pregunta N° 10

    La mamá de Sebastián está preocupada porque no sabe si su hijo podrá acceder al almuerzo que da todos los días el colegio. También le preocupa el no tener el dinero suficiente para pagar la locomoción que necesita Sebastián para trasladarse desde su casa al colegio.

    ¿Qué institución pública podría ayudar a resolver la preocupación de la mamá de Sebastián?
A) Ministerio de Salud (MINSAL)
B) Fondo Nacional de Salud ( FONASA)
C) Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB)
  • 11. Considerando la imagen, ¿qué servicio público ayudaría a cambiar la situación en la que se
    encuentran las calles de la ciudad?
A) Recolectores de basura.
B) Policías.
C) Bomberos
D) Doctores.
  • 12. ¿Qué son para ti los Derechos Humanos?
  • 13. ¿ Cómo seria mundo sin derechos humanos?
  • 14. Qué son para ti los Derechos Humanos?
A) Bomberos
B) Recolectores de basura.
C) Policías.
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