Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir catarsis en los actores
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir catarsis en el público
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) se respresentado
C) ser cantado
D) ser leído
E) todas son correctas
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es donde se produce catarsis
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) resolución del problema presentado
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) resolución del problema presentado
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) la representación que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Japón
C) Grecia
D) Inglaterra
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Soliloquio
C) Acotaciones
D) Monologo
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Conversación
C) Soliloqueo
D) Monólogo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) aparte
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) ensayista
C) actor
D) dramaturgo
E) narrador
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) ser reflexivo
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser bilingüe
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro del noh
C) cortometraje
D) teatro isabelino
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro italiano
C) musical
D) teatro del Noh
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Kabuki
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Roma
C) Inglaterra
D) Grecia
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) cirquero
C) Bufón
D) gracioso
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circense
C) teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro de la crueldad
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) poética
C) trágica
D) narrativa
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la representación de lo narrativo
C) la representación cantada de una ópera
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro italiano
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) teatro alemán
C) teatro de marionetas
D) teatro japonés
E) el teatro isabelino
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) sólo Roberto
C) todas las prostitutas
D) Rosa y Ester
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) la Negra Ester
C) Isidora Aguirre
D) María Izquierdo
E) Andrés Aguirre
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