A) faire une hypothèse B) Interprétation des données C) faire des observations D) tirer des conclusions
A) Poser une question, analyser des résultats, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, tirer des conclusions, communiquer des résultats. B) Émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, poser une question, tirer des conclusions, communiquer les résultats. C) Poser des questions, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, tirer des conclusions, communiquer les résultats. D) Poser une question, émettre une hypothèse, tester une hypothèse, tirer des conclusions, analyser des résultats, communiquer des résultats.
A) Combien de girafes vivent en Afrique ? B) Qui a fabriqué le premier microscope ? C) La quantité de sel dans l’eau affecte-t-elle la température à laquelle elle bout ? D) Il y a combien de temps les dinosaures vivaient-ils sur Terre ?
A) C'est une prédiction. B) il faudrait reformuler la question C) C'est une instruction if/then D) C'est testable
A) une expérience contrôlée B) une variable dépendante C) une théorie D) une variable indépendante
A) Les balles de tennis gelées ne rebondiront pas aussi haut. B) Si une balle de tennis est gelée, elle ne rebondira pas aussi haut qu’une balle qui n’est pas gelée. C) Si je chauffe une balle de tennis, elle rebondira haut. D) Si je congèle une balle de tennis, elle ne rebondira pas aussi haut.
A) observation B) méthode scientifique C) conclusion D) enquête
A) méthode scientifique B) hypothèse C) expérience D) observation
A) variable dépendante B) variable contrôlée C) variable indépendante D) variable expérimentale
A) variable indépendante B) variable contrôlée C) conclusion D) variable dépendante
A) les alligators mâles B) la température C) l'incubateur D) le sexe de l'alligator
A) l'incubateur B) le sexe des bébés alligators C) la température D) la taille des bébés alligators
A) le nombre de plantes dans l'eau B) l'eau C) la quantité de sel dans l'eau D) la température de l'eau
A) l'eau B) la température de l'eau C) la quantité de sel dans l'eau D) le nombre de plantes dans l'eau
A) expériences contrôlées B) variables dépendantes C) variables ou constantes contrôlées D) variables indépendantes
A) observation B) conclusion C) question D) hypothèse
A) faire des observations B) tirer des conclusions C) formuler une hypothèse D) poser des questions
A) Analyse des données B) expérimenter C) faire une hypothèse D) communiquer les résultats
A) grammes B) kilogrammes C) mètres D) litres
A) kilolitres B) litres C) millilitres D) grammes
A) kilomètres B) mètres C) centimètres D) millimètres
A) pouces B) grammes C) centimètres D) millilitres
A) faire une hypothèse B) poser des questions C) communiquer les résultats D) analyser les données
A) conclusion B) expérience contrôlée C) question D) hypothèse
A) propreté B) étiquettes C) titres D) tous ceux-là
A) Plante B B) Plante C C) Tous D) Plante A
A) théorie B) hypothèse C) loi D) expérience
A) inférence B) théorie C) hypothèse D) conclusion
A) procédures standard B) enquêtes C) la méthode scientifique D) directives expérimentales
A) graphique à barres B) graphique linéaire C) graphique à secteurs D) tableau de données
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