A) interpretowanie danych B) dokonywanie obserwacji C) wyciąganie wniosków D) stawianie hipotezy
A) Zadawaj pytania, twórz hipotezy, testuj hipotezy, analizuj wyniki, wyciągaj wnioski, komunikuj wyniki. B) Zadaj pytanie, przeanalizuj wyniki, stwórz hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki. C) Zadaj pytanie, sformułuj hipotezę, przetestuj hipotezę, wyciągnij wnioski, przeanalizuj wyniki, przekaż wyniki. D) Postaw hipotezę, przetestuj hipotezę, przeanalizuj wyniki, zadaj pytanie, wyciągnij wnioski, przekaż wyniki.
A) Kto stworzył pierwszy mikroskop? B) Jak dawno temu na Ziemi żyły dinozaury? C) Ile żyraf żyje w Afryce? D) Czy ilość soli w wodzie ma wpływ na temperaturę jej wrzenia?
A) Można to przetestować B) Jest to instrukcja if/then C) To jest prognoza. D) powinno to powtórzyć pytanie
A) teoria B) zmienna zależna C) zmienna niezależna D) kontrolowany eksperyment
A) Zamrożone piłki tenisowe nie będą odbijać się tak wysoko. B) Jeżeli podgrzeję piłkę tenisową, odbije się ona wysoko. C) Jeżeli zamrożę piłkę tenisową, to nie będzie ona odbijać się tak wysoko. D) Jeżeli piłka tenisowa jest zamrożona, nie będzie odbijać się tak wysoko, jak taka, która nie jest zamrożona.
A) obserwacja B) zapytanie C) wniosek D) metoda naukowa
A) obserwacja B) hipoteza C) metoda naukowa D) eksperyment
A) zmienna eksperymentalna B) zmienna zależna C) zmienna niezależna D) zmienna kontrolowana
A) wniosek B) zmienna kontrolowana C) zmienna zależna D) zmienna niezależna
A) temperatura B) płeć aligatora C) inkubator D) aligatory męskie
A) płeć małych aligatorów B) temperatura C) inkubator D) wielkość małych aligatorów
A) ilość soli w wodzie B) temperatura wody C) woda D) liczba roślin w wodzie
A) liczba roślin w wodzie B) temperatura wody C) woda D) ilość soli w wodzie
A) zmienne zależne B) zmienne kontrolowane lub stałe C) zmienne niezależne D) kontrolowane eksperymenty
A) obserwacja B) wniosek C) hipoteza D) pytanie
A) zadawanie pytań B) wyciąganie wniosków C) dokonywanie obserwacji D) formułowanie hipotezy
A) komunikowanie wyników B) analizowanie danych C) eksperymentowanie D) stawianie hipotezy
A) litry B) kilogramy C) metrów D) gramy
A) litry B) mililitry C) gramy D) kilolitrów
A) centymetry B) metrów C) milimetry D) kilometry
A) cale B) centymetry C) gramy D) mililitry
A) zadawanie pytań B) analizować dane C) komunikować wyniki D) postawić hipotezę
A) hipoteza B) kontrolowany eksperyment C) pytanie D) wniosek
A) etykiety B) schludność C) tytuły D) wszystkie te
A) Roślina B B) Wszyscy oni C) Roślina C D) Roślina A
A) teoria B) eksperyment C) hipoteza D) prawo
A) wniosek B) hipoteza C) teoria D) wnioskowanie
A) śledztwa B) standardowe procedury C) wytyczne eksperymentalne D) metoda naukowa
A) tabela danych B) wykres słupkowy C) wykres liniowy D) wykres kołowy
|