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El texto y sus propiedades
נתרם על ידי: Martin
  • 1. ¿Quién es la máxima unidad lingüística y de comunicación?
A) El discurso
B) El texto escrito
C) El discurso escrito
D) La oración
E) El texto
  • 2. Las propiedades fundamentales de los textos son
A) la adecuación, coherencia y cohesión
B) la adecuación, la coherencia y la progresión temática.
C) la adecuación, coherencia global y cohesión
D) Ninguna es correcta
E) la adecuación, coherencia y modalidad
  • 3. Qué puede ser puede ser global, lineal o local.
A) La estructura
B) El canal
C) La coherencia
D) El tema
E) La adecuación
  • 4. ¿En cuál de las siguientes oraciones se cumple la propiedad de la adecuación?
A) Esta mañana muerto presidente
B) Esta mañana, más solo que la una, ha fallecido el presidente el gobierno
C) Esta mañana ha fallecido el Presidente del Gobierno
D) Al clarear el día volvió a la tierra para siempre el presidente del gobierno
E) Esta mañana la ha palmado el presi
  • 5. La coherencia global está directamente relacionada con
A) El tema del discurso
B) En el uso adecuado de los medios de comunicación
C) La adecuación del texto
D) El desarrollo de los diferentes temas
E) En la coincidencia de planteamiento del emisor con el receptor
  • 6. La coherencia de un texto consiste en
A) En adecuarse al marco de producción del texto
B) Conexión de las partes de texto en una estructura clara
C) Hablar de un tema claro y preciso
D) Lo que se dice no contradice el sentido común
E) Todas son correctas
  • 7. La cohesión se manifiesta en
A) en el uso del mismo tipo de conectores
B) Ninguna es correcta
C) la estructura profunda
D) la estructura superficial
E) en la estructura lineal del discurso
  • 8. La Elipsis es un procedimiento de
A) cohesión textual
B) adecuación textual
C) coherencia textual
D) modalidad textual
E) supresión textual
  • 9. El procedimiento que consiste en la localización de las personas y circunstancias espacio-temporales es
A) la deixis
B) la identidad referencial
C) la elipsis
D) la repetición
E) La progresión temática
  • 10. El procedimiento que consiste en la reiteración de un elemento a lo largo del texto es
A) la identidad referencial
B) la recurrencia
C) la elipsis
D) la deixis
E) la progresión temática
  • 11. El procedimiento que consiste en aludir a algo ya mencionado en el texto es
A) la deixis
B) la elipsis
C) la progresión temática
D) la identidad referencial
E) la repetición
  • 12. El procedimiento que consiste en la supresión de un término porque el contexto lingüísitco lo suple es
A) la deixis
B) la repetición
C) la identidad referencial
D) la progresión temática
E) la elipsis
  • 13. La Modalidad es
A) una propiedad textual a través de la cual se muestra como es percibido el emisor en el texto
B) una propiedad textual a través de la cual se muestra la presencia del emisor en el texto
C) una forma de mostrar quién es el emisor en el texto
D) una propiedad textual a través de la cual se muestra la presencia de los distintos sujetos en el texto
E) una propiedad textual a través de la cual se muestra la relación del emisor con el receptor en el texto
  • 14. El esquema de la progresión lineal es
A) T-R1-T1-R1-R2-T2-R1-R2-R3...
B) T1-R1-T1-R2-T1-R3...
C) T-R1-R2-R3...
D) T-R1-R2-T-R3-R4...
E) T1-R1-T2-R2-T3-R3...
  • 15. El esquema: T-R1-R2-R3-R4... es de
A) Progresión Tema-Rema
B) Progresión acomulada
C) Progresión adecuada
D) Progresión de tema constante
E) Progresión Rema
  • 16. El recurso léxico que aparece en este texto es...
    «La poderosa magia de la lectura
    se funda en dos magias previas e
    imprescindibles: la del lenguaje
    y la de la escritura...»
    (José Antonio Marina)
A) Paralelismo
B) Conectores de adicción
C) Repetición campos semánticos
D) Repetición fónica
E) Deixis
  • 17. “Juan tiró un papel al suelo. La
    profesora le dijo que fuera a
    su despacho inmediatamente"
A) Deixis personal
B) No hay ninguna deixis
C) Deixis espacial
D) Deixis adecuada
E) Deixis temporal
  • 18. La sustitución puede darse por
A) Catáfora o Canáfora
B) Anáfora o Catáfora
C) Anáfora o suplencia
D) Anáfora o delipsis
E) Anáfora o Canáfora
  • 19. Este es vuestro nuevo compañero, espero que lo recibáis con agrado.
A) Sustitución por PRONOMBRE
B) Sustitución por ANÁFORA
C) Sustitución PERSONAL
D) Sustitución SEMÁNTICA
E) Sustitución por CATÁFORA
  • 20. A la inauguración acudieron todos:
    los alcaldes de la zona, la consejera, la ministra...
A) Sustitución por CATÁFORA
B) Sustitución SEMÁNTICA
C) Sustitución PERSONAL
D) Sustitución por ANÁFORA
E) Sustitución por PRONOMBRE
  • 21. Supresión de algún elemento del enunciado sin que se altere su sentido.
A) CATÁFORA
B) MARCADORES DEL DISCURSO
C) ANÁFORA
D) Todas son falsas
E) ELIPSIS
  • 22. Nexos que conectan y relacionan las distintas ideas o partes del texto
A) ANÁFORA
B) DEIXIS
C) MORFEMAS
D) CONECTORES
E) ELIPSIS
  • 23. Qué procedimiento textual se utiliza aquí:
    «No se puede vivir sin comida, claro. ¿Y sin fábulas? Quizá
    tampoco .»
    (Juan José Millás)
A) CONCATENACIÓN
B) PARALELISMO
C) ELIPSIS
D) DEIXIS
E) COHERENCIA LOCAL
  • 24. Por ello, necesitamos desacostumbrarnos de lo cotidiano y
    recuperar la capacidad de asombro.
    "Por ello" es...
A) Conector de adicción
B) Conector consecutivo
C) Conector de campos semánticos
D) Conector causal
E) Conector de reformulación
  • 25. La sinonimia referencial, la sustitución por “proformas léxicas”, la
    Antonimia y la Hiperonimia e hiponimia. Son
A) mecanismos de coherencia
B) mecanismos gramaticales
C) mecanismos de cohesión
D) mecanismos de modalidad
E) mecanismos de estructura lineal
  • 26. ¿Qué tipo de sinonimia se da en este texto?
    Juan entró en el despacho de su jefe. El señor López alzó la vista y miró a su subordinado con desprecio: aquel joven le resultaba profundamente antipático.
A) Sinonimia modal
B) Sinonimia sobrevenida
C) Sinonimia conceptual
D) Sinonimia contextual
E) Sinonimia referencial
  • 27. Los marcadores de función pragmática. Hacen referencia a los elementos de la comunicación que están implicados en el texto. Por
    ejemplo
A) Juan, venga, no te quedes ahí
B) Bueno, a mí me gustaría un helado, ¿no?
C) Todas son correctas
D) Sinceramente, no sé lo que pretendes
E) Por fortuna, no pasó nada grave
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