A) derechos y deberes en un lugar determinado B) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) localidades y sitios mas importantes
A) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. B) los cuadernos y documentos que usamos a diario C) los diccionarios D) albunes de caricaturas e. historitas
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar la patria D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un libro de representaciones graficas C) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas del colegio B) normas familiares C) normas para transitar en las calles D) normas del salón de clases
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) señales B) el voto C) juegos D) adivinanzas
A) señales preventivas B) señales reglamentarias C) señales desviativas D) señales informativas
A) señales para transitar B) puntos cardinales C) señales preventivas D) partes del semaforo
A) desde el norte B) desde el este (oriente) C) desde el occidente D) desde el sur |