A) tirer des conclusions B) Interprétation des données C) faire des observations D) faire une hypothèse
A) Poser une question, analyser des résultats, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, tirer des conclusions, communiquer des résultats. B) Poser des questions, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, tirer des conclusions, communiquer les résultats. C) Émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, poser une question, tirer des conclusions, communiquer les résultats. D) Poser une question, émettre une hypothèse, tester une hypothèse, tirer des conclusions, analyser des résultats, communiquer des résultats.
A) La quantité de sel dans l’eau affecte-t-elle la température à laquelle elle bout ? B) Il y a combien de temps les dinosaures vivaient-ils sur Terre ? C) Combien de girafes vivent en Afrique ? D) Qui a fabriqué le premier microscope ?
A) il faudrait reformuler la question B) C'est une prédiction. C) C'est testable D) C'est une instruction if/then
A) une expérience contrôlée B) une théorie C) une variable dépendante D) une variable indépendante
A) Si je congèle une balle de tennis, elle ne rebondira pas aussi haut. B) Les balles de tennis gelées ne rebondiront pas aussi haut. C) Si je chauffe une balle de tennis, elle rebondira haut. D) Si une balle de tennis est gelée, elle ne rebondira pas aussi haut qu’une balle qui n’est pas gelée.
A) observation B) méthode scientifique C) enquête D) conclusion
A) expérience B) méthode scientifique C) hypothèse D) observation
A) variable contrôlée B) variable indépendante C) variable dépendante D) variable expérimentale
A) conclusion B) variable indépendante C) variable contrôlée D) variable dépendante
A) les alligators mâles B) l'incubateur C) le sexe de l'alligator D) la température
A) le sexe des bébés alligators B) la température C) la taille des bébés alligators D) l'incubateur
A) le nombre de plantes dans l'eau B) la température de l'eau C) la quantité de sel dans l'eau D) l'eau
A) l'eau B) la température de l'eau C) la quantité de sel dans l'eau D) le nombre de plantes dans l'eau
A) variables dépendantes B) expériences contrôlées C) variables indépendantes D) variables ou constantes contrôlées
A) hypothèse B) observation C) conclusion D) question
A) faire des observations B) poser des questions C) tirer des conclusions D) formuler une hypothèse
A) communiquer les résultats B) expérimenter C) faire une hypothèse D) Analyse des données
A) grammes B) mètres C) kilogrammes D) litres
A) grammes B) millilitres C) kilolitres D) litres
A) mètres B) millimètres C) centimètres D) kilomètres
A) centimètres B) millilitres C) pouces D) grammes
A) communiquer les résultats B) faire une hypothèse C) analyser les données D) poser des questions
A) hypothèse B) expérience contrôlée C) question D) conclusion
A) propreté B) titres C) étiquettes D) tous ceux-là
A) Plante A B) Plante C C) Plante B D) Tous
A) loi B) expérience C) hypothèse D) théorie
A) conclusion B) hypothèse C) théorie D) inférence
A) la méthode scientifique B) directives expérimentales C) enquêtes D) procédures standard
A) graphique à barres B) graphique à secteurs C) graphique linéaire D) tableau de données
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