A) Intervención de Inteligencia superior que produjo materia orgánica B) Aparecimiento de diversas especies con diferentes características C) variación de los organismos por agentes externos D) Origen de la materia orgánica a partir de elementos inertes E) Secuenciación de eventos con perfectos procesos
A) Redi B) Lamark C) Van Helmont D) Pasteur E) Aristóteles
A) Plantar energía en un todo B) Generar vida desde Big Bang C) sembrar en un todo D) Generar vida desde moléculas E) Transmitir energía vital
A) La compactación de roca incandescente originó moléculas que reordenados originaron microorganismos B) La colisión de las estrellas formó una nebulosa de agua que contenía materia orgánica C) Elementos y moléculas presentes en SUPERNOVAS coinciden con elementos y moléculas del planeta. D) El fuego generó materia orgánica que se transformó en microorganismos. E) Las estrallas supernova eran planetas que contenían vida
A) Elevado porcentaje de metano en cuerpos celestes. B) La presencia de carbono en asteroides y cometas. C) Energía producida por moléculas orgánicas preentes en cuerpos celestes. D) Contenido de aminoácidos en cuerpos celestes E) La presencia de agua en algunos cuerpos celestes precipitados al planeta.
A) Los aminoácidos producidos en el agua se agruparon para conformar partículas de carbohidratos y grasas B) El agua como líquido inorgánico genera moléculas orgánicas C) El agua es un medio en el que las moléculas pueden reagruparse por agentes físicos D) Los aminoácidos atmosféricos precipitados al planeta originaron micelas E) El agua tienen la capacidad de recombinar los elementos químicos contenida en ella
A) Regresión de característcas biológicas que producen la diversificación y especiación B) Diversificación de características biológicas que permiten la especiación C) Procesos de adaptación que producen cambios en el código genético en los cromosomas D) Diversificación de especies en subespecies como resultados de procesos de adaptación E) Selección de organismos mejor capacitados para sobrevivir
A) Experimento con matraces cuello de cisne con materia inorgánica en degradación B) Trabajo en matraces con materia orgánica expuesta C) 1862 D) Trabajo en matraces cuello de cisne que reproducían las condiciones de la atmósfera primitiva. E) Trabajo en matraces con materia orgánica en descomposición
A) Procariota aerobia- procariota fotosintética - eucariota animal - eucariota vegetal B) Procariota anaerobia - procariota fotosintética - simbiosis - eucariota C) Procariota anaerobia fotosintética- simbiosis - Eucariota vegetal - procariota fotosintética D) Procariota anaerobia - eucariota fotosintética - simbiosis - eucariota E) Procariota anaerobia - eucariota fotosintética - simbiosis - eucariota
A) OXÍGENO - ÓXIDO SULFÚRICO - METANO - PRESIÓN B) PRESIÓN - ÓXIDO SULFÚRICO - METANO - PRESIÓN - OXÍGENO C) OXÍGENO - ÓXIDO SULFUROSO - METANO - ACIDEZ D) OXÍGENO - ÓXIDO SULFÚRICO - NITRATO - PRESIÓN E) OXÍGENO - ÓXIDO SULFÚRICO - NITRATO - EVAPORACIÓN
A) Adaptación B) Especiación C) Mutación D) Selección natural E) Variación
A) Céulas Eucariotas Vegetales B) Céulas procariotas anerobias C) Céulas Eucariotas anaerobias D) Céulas Eucariotas anaerobias E) Células ProcariotasVegetales
A) La fuerza de repussión predomina sobre la de cohesión B) Los espacios intermoleculares son muy amplios C) La densidad disminuye a 0,5 g/cm3 D) las fuerzas de cohesión y repusción están en equilibrio E) La temperatura es menor a 5o C
A) Tensión B) Bipolaridad C) Cohesión D) Adhesión E) Capilaridad
A) Bipolaridad B) Neutralidad C) Solvente universal D) Potencial de ionización E) Capilaridad
A) Potencial de ionización B) Neutralidad C) Condensación D) Bipolaridad E) Capilaridad
A) Condensación B) Potencial de ionización C) Bipolaridad D) Capilaridad E) Termoreguladora
A) Adhesión B) Capilaridad C) Bipolaridad D) Condensación E) Potencial de ionización
A) Adhesión B) Potencial de ionización C) Evaporación D) Capilaridad E) Bipolaridad
A) Evaporación B) Capilaridad C) Bipolaridad D) Neutralidad E) Adhesión
A) Los minerales del mar contribuyen con una mayor densidad del agua de mar B) Los icebergs flotan por la menor densidad del agua de mar. C) La densidad del agua es de 1g/cm3 D) La densidad del agua de mar es mayor a la densidad del agua de los icebergs E) Los icebergs flotan por los espacios intermoleculares del agua
A) órganos sensoriales B) concentración de hidrógeno C) Los estados físicos del agua D) El potencial de ionización del agua E) Con la carga electropositiva de las moléculas de agua
A) Diversificación B) selección natural C) competencia interespecífica D) mutación E) adaptación
A) Comprender como se transforman las biomoléculas B) Demostrar las diferencias de enlaces químicos en las biomoléculas C) Aprender la cantidad de átomos que contienen las cientos de moléculas D) Entender la rapidez con que el organismo asimila las biomoléculas E) Conocer el valor nutricional para conservar la salud
A) CnH2n- 2On B) CnH2nOn C) C2nHnO2 D) Cn+2H2n- 2On-1 E) CnH2n- 2On-1
A) Sacarosa B) Glucógeno C) Quitina D) Celulosa E) Almidón
A) Almidón B) quitina C) Celulosa D) Glucógeno E) Queratina
A) Genética B) Anatomía C) Esplacnología D) Etología E) Fisiología
A) Apicultura B) Mastozología C) Briología D) Ictiología E) Herpetología
A) Genética B) Ornitología C) Ecología D) Botánica E) Embriología
A) Embriología B) Histología C) Citología D) Bioquímica E) Virología
A) Micología - Protozoología B) Pteridología - Zoología C) Briología - Zoología D) micología - zoología E) Micología - Entomología
A) Química B) Genética C) Bioquímica D) Histología E) Citología
A) Etología - Biología B) Etología - Zoología C) Psicología - Zoología D) Psicología - Etología E) Etología - Protozología
A) Tetrosa B) Hexosa C) Pentosa D) Ceto tetrosa E) Triosa
A) Monosacáridos B) disacáridos C) quitina D) sacarosa E) Celulosa
A) largo plazo - corto plazo B) - mediana C) largo plazo - corto plazo D) mediata - inmediata E) inmediata - mediata
A) C5H10O5 B) C12H22O11 C) C3H6O3 D) C4H8O4 E) C2H4O2
A) Dímeros conformados por dos monómeros B) Dímeros conformados por dos pentosas C) Combinación de dos monosacáridos con desprendimiento de molécula de agua D) Combinación de dos monosacáridos E) Combinación de dos hexosas
A) cebo B) Triglicéridos C) Esteroides D) Ceras E) Fosfolípidos |