Pszicholingvisztika

1. A pszicholingvisztika egy multidiszciplináris terület, amely a nyelvhasználattal és -elsajátítással kapcsolatos pszichológiai és kognitív folyamatokat tárja fel. Belenyúlik abba, hogy az egyének hogyan értik meg, állítják elő és sajátítják el a nyelvet, olyan témákat tanulmányozva, mint a nyelvfeldolgozás, a nyelvfejlesztés, a kétnyelvűség, valamint a nyelv és a megismerés közötti kölcsönhatás. A nyelvi viselkedést megalapozó mentális folyamatok vizsgálatával a pszicholingvisztika értékes betekintést ad abba, hogy az emberek hogyan kommunikálnak, gondolkodnak és megértik a világot a nyelven keresztül. Melyik agyterület felelős elsősorban a nyelvi feldolgozásért?

A) Hippocampus.
B) Kisagy.
C) Prefrontális kéreg.
D) Broca és Wernicke környéke.

2. Miért felelős a „Wernicke-terület” a nyelvi feldolgozásban?

A) Zenei képesség.
B) Nyelvértés.
C) Problémamegoldás.
D) Motoros készségek.

3. Melyik teoretikus kapcsolódik a nyelvfejlődés „nativista” elméletéhez?

A) Lev Vigotszkij.
B) Jean Piaget.
C) Noam Chomsky.
D) BF Skinner.

4. Mi a „kritikus időszak hipotézise” a nyelvfejlődésben?

A) Az az elmélet, hogy a nyelvi fejlődést kizárólag a társas interakciók befolyásolják.
B) Az a koncepció, hogy az emberek nehézségek nélkül tanulhatnak egyszerre több nyelvet.
C) Az az elképzelés, hogy van egy korlátozott korhatár, amely alatt egy személy anyanyelvi szinten sajátíthatja el a nyelvet.
D) Az a meggyőződés, hogy a nyelvet kizárólag utánzás útján lehet megtanulni.

5. Melyik módszert használják általánosan az agy nyelvi feldolgozásának tanulmányozására?

A) Echokardiogram.
B) röntgen.
C) Ultrahang.
D) Funkcionális mágneses rezonancia képalkotás (fMRI).

6. Melyik nyelvi kifejezés utal egy nyelv mondatszerkezetére vonatkozó szabályokra?

A) Morfológia.
B) Fonológia.
C) Szintaxis.
D) Pragmatika.

7. Mi az a „whorfi hipotézis”?

A) Az a felfogás, hogy a nyelv és a kultúra nincs összefüggésben.
B) Az az elképzelés, hogy a nyelv befolyásolja a megismerést.
C) Az az elmélet, hogy a nyelv egy közös gyökérből ered.
D) Az a hit, hogy a nyelv változhatatlan.

8. Melyik kifejezés írja le annak tanulmányozását, hogy a nyelv hogyan változik az idő múlásával és a különböző társadalmi kontextusokban?

A) Fonetika.
B) Szociolingvisztika.
C) Szintaxis.
D) Pragmatika.

9. Mit jelent a „metakogníció” a nyelvi feldolgozással kapcsolatban?

A) Az emlékezés folyamata.
B) A finom nyelvi árnyalatok érzékelésének képessége.
C) Az írott nyelv tanulmányozása.
D) A saját gondolkodási folyamatok tudatosítása és megértése.

10. Melyik nyelvi aspektus foglalkozik a szó jelentésének vizsgálatával?

A) Szemantika.
B) Szintaxis.
C) Pragmatika.
D) Fonetika.

11. Mit jelent a „nyelvkopás” kétnyelvű egyéneknél?

A) Az ősi nyelvek tanulmányozása.
B) Az egyik nyelvtudás fokozatos elvesztése a csökkent használat vagy kitettség miatt.
C) Egyedülálló nyelvjárás kialakulása.
D) A szókincs gyors elsajátítása egy új nyelven.

12. Mi az a "Garden Path Theory"?

A) Egy pszicholingvisztikai elmélet, amely a mondatfeldolgozás szintaktikai többértelműségére összpontosít.
B) Összetett nyelvi struktúrák létrehozásának módszere.
C) A nyelvtanulással kapcsolatos kertészeti technika.
D) A nyelvészlelés tanulmányozásának pszichológiai kerete.

13. Mi az a „kétnyelvű nyelvváltás”?

A) A beszélgetés során két nyelv közötti mozgás kognitív folyamata.
B) Az ősi kétnyelvű szövegek tanulmányozása.
C) A nyelvfejlődés elmélete.
D) A gépi fordítás használata kétnyelvű közösségekben.

14. Melyik nyelvi rendellenességre jellemző a szavak megértésének vagy alkotásának nehézsége?

A) Apraxia
B) Beszédzavar
C) Diszlexia
D) Diszgráfia

15. Melyik kutatási módszert alkalmazzák általánosan a pszicholingvisztikában a nyelvfeldolgozás tanulmányozására?

A) Szemkövetés
B) MRI vizsgálatok
C) Viselkedési megfigyelések
D) EEG felvételek

16. Melyik nyelvi rendellenességre jellemző a beszédhangok artikulációjának nehézsége?

A) Beszédzavar
B) Apraxia
C) Diszgráfia
D) Diszlexia

Létrehozva That Quiz — ahol a tesztkészítés és a tesztelés egyszerűvé válik a matematika és más tantárgyak számára.