A) A történetmesélés művészete. B) Különböző vallások tanulmányozása. C) Az értelmezés elmélete és gyakorlata, különösen a szövegek tanulmányozásában. D) Az ősi nyelvek tanulmányozása.
A) Friedrich Schleiermacher B) Szókratész C) Luther Márton D) John Locke
A) A szöveg szóról szóra történő fordításának folyamata. B) Egy szöveg kritikai magyarázata vagy értelmezése. C) Az ókori történelem tanulmányozása. D) A kommentár írásának folyamata.
A) A szöveg értelmezése kizárólag személyes érzések alapján. B) A szöveg megértése nyelvtani és történelmi kontextusa alapján. C) Csak a szöveg teológiai vonatkozásaira koncentrálva. D) A szöveg szerkezetének elemzése a nyelv figyelembevétele nélkül.
A) A szerző által biztosított szöveges lábjegyzetek. B) Az értelmezéshez használt nyelvi eszközök. C) Szöveg eredetének történeti feljegyzései. D) Feltételezések vagy hiedelmek, amelyek befolyásolják a szöveg értelmezését.
A) Szöveg új értelmezésének megalkotása. B) A szöveg értelmezése a nyelvtan figyelmen kívül hagyása. C) A szöveg legpontosabb változatának meghatározása kéziratok összehasonlításával. D) A szövegben használt irodalmi eszközök elemzése.
A) Nyelvtörténeti értelmezés B) Szövegkritika C) Történetkritikai módszer D) Olvasói válaszkritika
A) Együtthangzás B) Alliteráció C) Összehangzás D) Névkönyv
A) Nyelvtan B) Szintaxis C) Szemantika D) Hermeneutika
A) Albert Einstein B) Martin Heidegger C) Kleopátra D) Pablo Picasso
A) Hans-Georg Gadamer B) Leonardo da Vinci C) Isaac Newton D) Charles Darwin
A) Az ókori görög filozófia B) Középkori alkímia C) Ipari forradalom D) Modern számítástechnika
A) Következmény B) Exegézis C) Következtetés D) Dekódolás |