A) Az ősi nyelvek tanulmányozása. B) Különböző vallások tanulmányozása. C) Az értelmezés elmélete és gyakorlata, különösen a szövegek tanulmányozásában. D) A történetmesélés művészete.
A) Friedrich Schleiermacher B) Luther Márton C) John Locke D) Szókratész
A) Az ókori történelem tanulmányozása. B) A szöveg szóról szóra történő fordításának folyamata. C) A kommentár írásának folyamata. D) Egy szöveg kritikai magyarázata vagy értelmezése.
A) A szöveg értelmezése kizárólag személyes érzések alapján. B) Csak a szöveg teológiai vonatkozásaira koncentrálva. C) A szöveg megértése nyelvtani és történelmi kontextusa alapján. D) A szöveg szerkezetének elemzése a nyelv figyelembevétele nélkül.
A) Feltételezések vagy hiedelmek, amelyek befolyásolják a szöveg értelmezését. B) A szerző által biztosított szöveges lábjegyzetek. C) Az értelmezéshez használt nyelvi eszközök. D) Szöveg eredetének történeti feljegyzései.
A) A szöveg értelmezése a nyelvtan figyelmen kívül hagyása. B) A szöveg legpontosabb változatának meghatározása kéziratok összehasonlításával. C) A szövegben használt irodalmi eszközök elemzése. D) Szöveg új értelmezésének megalkotása.
A) Olvasói válaszkritika B) Történetkritikai módszer C) Szövegkritika D) Nyelvtörténeti értelmezés
A) Névkönyv B) Összehangzás C) Együtthangzás D) Alliteráció
A) Szintaxis B) Hermeneutika C) Szemantika D) Nyelvtan
A) Albert Einstein B) Kleopátra C) Pablo Picasso D) Martin Heidegger
A) Leonardo da Vinci B) Isaac Newton C) Charles Darwin D) Hans-Georg Gadamer
A) Az ókori görög filozófia B) Modern számítástechnika C) Ipari forradalom D) Középkori alkímia
A) Következmény B) Dekódolás C) Következtetés D) Exegézis |