Intelligencia
  • 1. Az intelligencia az a képesség, hogy megtanuljunk, megértsünk és bonyolult helyzetekben eligazodjunk. Ez magában foglalja a problémamegoldást, az érvelést, a kreativitást és az új információkhoz való alkalmazkodás képességét. Az intelligencia a kognitív készségek széles skáláját öleli fel, a kritikus gondolkodástól és a döntéshozataltól az érzelmi intelligenciáig és a szociális interakciókig. Ez egy sokrétű tulajdonság, amely döntő szerepet játszik a világról alkotott felfogásunk és a másokkal való interakciónk alakításában. Kit tekintenek a modern intelligenciaelmélet atyjának?
A) Carol Dweck
B) Howard Gardner
C) Alfréd Binet
D) Charles Spearman
  • 2. Melyik pszichológus javasolta az érzelmi intelligencia fogalmát?
A) Ivan Pavlov
B) Daniel Goleman
C) Martin Seligman
D) BF Skinner
  • 3. Melyik intelligenciaelmélet hangsúlyozza az intelligencia többféle formáját, beleértve a zenei és a testi kinesztetikust is?
A) Stanford-Binet elmélet
B) Triarchikus intelligenciaelmélet
C) Howard Gardner többféle intelligencia elmélete
D) Cattell-Horn-Carroll elmélet
  • 4. Melyik memóriatípus tartalmazza az információk rövid távú tárolását és felidézését?
A) Működő memória
B) Eljárási memória
C) Epizodikus memória
D) Szemantikus memória
  • 5. Mi az a Flynn-effektus?
A) Az átlagos IQ-pontszámok csökkenése az idő múlásával
B) Az átlagos IQ-pontszámok időbeli stabilitása
C) Az a koncepció, hogy az intelligencia születéskor rögzül
D) Az átlagos IQ-pontszám növekedése az idő múlásával
  • 6. Milyen kifejezés írja le a saját érzelmek megértésének és kezelésének képességét?
A) Kognitív intelligencia
B) Zenei intelligencia
C) Társadalmi intelligencia
D) Az érzelmi intelligencia
  • 7. A Wechsler Felnőtt Intelligencia Skála (WAIS) egy teszt az intelligencia melyik típusának felmérésére?
A) Társadalmi intelligencia
B) Általános intelligencia
C) Az érzelmi intelligencia
D) Zenei intelligencia
  • 8. Ki javasolta a többszörös intelligencia elméletét?
A) Charles Spearman
B) Howard Gardner
C) Alfréd Binet
D) Francis Galton
  • 9. Mi az az elmélet, amely három részre osztja az intelligenciát: analitikus, kreatív és gyakorlati?
A) Cattell-Horn-Carroll elmélet
B) Sternberg triarchikus intelligenciaelmélete
C) Gardner többféle intelligencia elmélete
D) Binet-Simon intelligencia skála
  • 10. Melyik pszichológushoz kapcsolódik a növekedési gondolkodásmód fogalma az intelligenciával kapcsolatban?
A) Carol Dweck
B) Martin Seligman
C) Daniel Goleman
D) Howard Gardner
  • 11. Milyen kifejezés utal arra a tendenciára, hogy egy teszt ugyanazt az eredményt adja, ha többször adják be?
A) Szabványosítás
B) Megbízhatóság
C) Általánosíthatóság
D) Érvényesség
  • 12. A Flynn-effektus szerint hogyan változtak az átlagos IQ-pontszámok az idők során?
A) Megnövekedett
B) Csökkent
C) Kortól függően változott
D) Ugyanolyan maradt
  • 13. Milyen fogalom utal arra a statisztikai technikára, amelyet a változók közötti korrelációs mintákat magyarázó mögöttes tényezők azonosítására használnak?
A) Korrelációelemzés
B) Regresszió analízis
C) Leíró elemzés
D) Faktoranalízis
  • 14. Mi az a jelenség, amikor az egyének jobban teljesítenek, ha tudatában vannak annak, hogy megfigyelik őket?
A) Hawthorne hatás
B) Megerősítő elfogultság
C) Megfigyelői elfogultság
D) Placebo hatás
  • 15. Milyen típusú memória kapcsolódik a múltbeli tapasztalatokból származó információk felidézéséhez?
A) Epizodikus memória
B) Eljárási memória
C) Szemantikus memória
D) Működő memória
  • 16. Mi a kifejezés annak mérésére, hogy egy teszt mennyire jósolja meg a jövőbeli viselkedéseket vagy eredményeket?
A) Belső érvényesség
B) Ökológiai érvényesség
C) Egyidejű érvényesség
D) Prediktív érvényesség
  • 17. Mi az a hiedelem, hogy az intelligencia erőfeszítéssel és kemény munkával fejlődhet?
A) Stagnáló gondolkodásmód
B) Rögzített gondolkodásmód
C) Növekedési gondolkodásmód
D) Korlátozza a gondolkodásmódot
  • 18. Egy 8 éves szellemi életkorú és 10 éves időrendi korú gyerek IQ-ja körülbelül mennyi lenne?
A) 80
B) 140
C) 100
D) 120
  • 19. Milyen típusú intelligencia magában foglalja a problémák megoldásának és a környezethez való alkalmazkodásnak a képességét?
A) Fluid intelligencia
B) Társadalmi intelligencia
C) Kikristályosodott intelligencia
D) Az érzelmi intelligencia
  • 20. Ki dolgozta ki az intelligencia mérésének koncepcióját a mentális kor gondolatával?
A) Charles Spearman
B) Howard Gardner
C) Alfréd Binet
D) Francis Galton
  • 21. Mi az érzelmi intelligencia?
A) Nagy mennyiségű információ memorizálásának képessége
B) Az összetett matematikai feladatok megoldásának képessége
C) A hangszereken való játék képessége
D) Az érzelmek érzékelésének, megértésének, kezelésének és hatékony felhasználásának képessége
  • 22. Ki dolgozta ki a triarchikus intelligencia elméletét?
A) Lev Vigotszkij
B) Albert Bandura
C) John Watson
D) Robert Sternberg
  • 23. Milyen kifejezés írja le, hogy a genetikai tényezők milyen mértékben járulnak hozzá az intelligencia egyéni különbségeihez?
A) Örökölhetőség
B) Alkalmazkodóképesség
C) Környezetvédelem
D) Beszerzés
  • 24. Az alábbiak közül melyik tekinthető a hagyományos intelligenciateszt lehetséges hátrányának?
A) Megbízhatóság
B) Kulturális elfogultság
C) Prediktív pontosság
D) Szabványosítás
  • 25. Milyen jelenség írja le a feladatok jobb teljesítményét, amikor az egyéneket megfigyelik vagy egy csoporthoz tartoznak?
A) Operáns kondicionálás
B) Szociális Facilitáció
C) Kognitív disszonancia
D) Szociális Loafing
Létrehozva That Quiz — ahol a tesztkészítés és a tesztelés egyszerűvé válik a matematika és más tantárgyak számára.